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【学员信息】1班—秀山知—仿写练习9
【原文】：
原文：《贝多芬传》【法】罗曼•罗兰
什么胜利可和这场胜利相比？波拿巴的哪一场战争，奥斯特里茨哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：
“用痛苦换来欢乐。”
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【分析】
1、用反问句开头，两个举例，说明没有胜利可以和这场胜利相比。因为，都不曾：达到这种超人的努力的光荣，不曾经获得这种心灵从未获得的凯旋。
2、继续用反差。不幸，贫穷，残废，孤独，痛苦，不曾有过欢乐。但是他却创造了“欢乐”。有反差的同时也有胸怀，所以也在为“豪语”做铺垫。
3、总结，可以成为一切英勇心灵箴言的：“用痛苦换来欢乐。”再一次点题。
【刻意练习】
什么伟大可以和个性鲜明相比？是他头上光鲜的头衔，还是他扣人心弦的作品，曾经让人对他赞誉有加？曾经让他成为焦点？一个个性鲜明的人，疏远，冷漠，离经叛道，喜怒无常，在世人都在追随物质和现实面前，却在追求精神自由的路上勇敢执着！他用他的执着来造就艺术家的伟大，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：
“”用执着追求自由”
【对比思考】
最近在看毛姆的月亮与六便士，按作者描写的伟大的人的角度完成仿写，原文的反问反差总结仿写中也用到了，具体用词没有原文那么恰到好处。
