假期里一次课堂上，我让孩子们体验一分钟的时间到底是多长。
用的活动方式是开合跳，这是我在快乐写作坊上跟马可老师学习的。
跳完后，请同学们分享感想，跳了多少，你是怎么坚持的，你想了什么，你看到的同学们是怎么做的，怎么分享的，这件事中你还想到了什么，一分钟到底是长还是短，等，引导孩子积极分享自己的想法。
分享过后，请孩子提笔记录，我的要求只有一个，就是字数，比赛谁写的多，不管写什么内容，只要和今天的体验有关就行。
结果，请大家统计字数，并读出来。
有的同学给我很大的惊喜，比如成霖同学，也有的同学需要鼓励，写吧，只要写就好。
