“顶级智慧、至简应用”，每个人终将不凡——这是混沌大学创始人李善友教授所说的话。第一次深度的接触并学习思维模型，听课之初还是懵懂的状态这么多思维模型究竟是讲什么的呢？可以帮助我们解决什么问题呢等等等等一连串的疑问带我开启了第一节课：组合创新模型的学习。
何为创新？我所理解的创新就是创造、从无到有的去做，这也是传统意义上的创新，而新定义的呢是有方法论的——熊波特式创新方法论：组合创新。而从这里开始已经颠覆我的认知所在了。“旧要素、新组合”，也就是拆解基本要素、要素的重新组合。
而组合基本要素的方法论：供、需、连组合法以及李波教练对于“太阳马戏团”案列的详细解析让我反思到自己身上。对于我自己而言，我有什么？我可以提供什么？我所拥有的是否符合大众社会的需求，我是如何与之产生连接的呢？
1 供，我可以提供什么？首先我自己是一名手绘爱好者，最近两年喜欢用手中的画笔来记录美好，除此之外写阅读笔记和用手帐这样的方式来管理自己的时间让自己做事情更加高效，写写写的层面。
学完这两节课，引用李波教练的一句话：这是真的吗？真的只是这样了吗？我反思自己，我还可以提供什么？我目前在褚运七的社群，我又多了社群维度的学习，我在视觉训练营我让自己的手绘更精进一步，我精进自己的摄影留住精彩的瞬间，同时我又是一名室内设计师，我有装修小知识。
2 需，之前是分享出去来用自己的手绘传递一些美好所在。那么现在呢我可以把手帐、手绘和阅读心得通过文字形式分享出去，传递美好的同时得到一些滋养，受众群体呢？爱好美好的人，想用手帐管理自己的人，我还可以发表一些装修小知识文章供需要装修的人看。
3 连，之前是单纯的在朋友圈，而现在通过文字的输出我可以发布在简书、微博的平台，让它来作为自己的一个见证所在。
最后除了职场外在个人成长这条路上，不断内化自己，用成长的确定性来应对未来的不确定性，加油！
