标题：赢得孩子而不是赢了孩子- 百日打卡第3期之DAY60〈正面管教〉简·尼尔森
001 赢得孩子而不是赢了孩子
当孩子们觉得你理解他们的观点时，他们就会受到鼓励。一旦他们觉得被理解了，就会更愿意听取你的观点，并努力找出解决问题的方法。下面是“赢得合作的四个步骤”
1.表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。
2.表达出对孩子的同情，而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这时，你如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。
3.告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。
4.让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。
002 今日感悟
关于赢得孩子的想法，只在看电视的时候存在过，生活中面对调皮吵闹的孩子只想当下管教他，让他安静下来，而不是理解他问候他，并让他关注于解决问题。
正面管教的很大一个特点是培训孩子参与思考问题和解决问题中来，学习为自己做的事情负责，而不是爸妈负责，当孩子开始思考的时候，才使得问题有真正的进一步的发展。
要培养自己的耐心，还有为了孩子长远发展的观念，用好的方法赢得孩子！
今天工作中收到了一个好消息，一个坏消息，真是悲喜交加啊，好消息是公司的一项指标扣罚被免了，坏消息是在家办公的期间 有些指标不合格的要被扣罚，一来一去还是要罚钱，有点难过，哎，努力工作吧！
2月即将过去，但我不想怀念它，即将到来的3月，加油！
