在对阅读速度的执着上，我们往往都有一种放不下的心态。怕错过，怕接收不到位。因为患得患失而错过提升阅读速度的机会。长期以这样的心态阅读就养成了慢速阅读的习惯。
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一条神奇的直线。运用简单的几条线来帮助自己建立起一个框架。把自己阅读到的关键信息通过关键词装进框架。让阅读的结果能够得以呈现。在前面的内容中，我们了解阅读到目标标记处是最重要的。对于这部分练习而言，理解与否并不重要。记住，你是在练习每次捕捉不止一个单词。理解能力与信息记忆能力密切相关，包括信息再现能力。但这两个方面存在差异。阅读文章时就会形成理解，随后才会对信息进行回忆。两种能力的实现都需要进行思考，但在发生时间上大不相同。最难的理解能力测试就是回忆，因此阅读理解中常常有大量回忆信息类的题目。由此可见，阅读理解与回忆能力密切相关。
