故事背景：1932-1935年，美国南北战争之后，一个种族歧视观念根深蒂固的南方小镇

主要角色：斯库特（琼 路易斯）杰姆 阿迪克斯 迪尔 怪人（阿瑟 拉德利）波特尼 汤姆｀鲁滨逊 鲍勃｀尤厄尔 莫迪小姐...

（外国人的名字就是这么又长又难记，因此只列了主要人物）

知更鸟寓意：知更鸟知识哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做。它们不吃人家院子李的花果蔬菜，也不在谷仓李筑巢做窝，只是为我们尽情地歌唱。所以说杀死一只知更鸟是犯罪。

故事中第一只知更鸟是阿瑟。

少年时代的叛逆，保守又固执的父母，葬送了一个少年的美好时光。阿瑟很善良甚至还很可爱，会给兄妹两送毯子和礼物，最后还救了他们。

故事中第二只知更鸟是鲍勃｀鲁宾逊。

一个老老实实，本本分分，勤勤恳恳的黑人青年。卷入强奸白人女孩的案件中。虽然没有证据，但在种族歧视的年代里，依然背叛有罪，最终逃狱被枪杀。

贯穿始终都是以怪人拉德利，其实我在刚开始看的时候，一直对这个怪人很好奇，可以说也一直期待能赶快揭开怪人的面纱。怪人为什么一直不出门？是什么原因导致怪人不出门？怪人在家是否被虐待，被囚禁？树洞里的东西是怪人放进去的吗？他想表达什么？他是想和杰姆、斯库特做朋友吗？还有镇子上的大人们明明都是知道原因的，可始终也没有说明，阿迪克斯一再强调杰姆和斯库特远离拉德利家....这些疑问似乎需要自己去推导才能看到全部的画面。

怪人就是阿瑟，并不是镇上人口中传说的那样，会伤害别人。只是因为家庭环境的因素，他才被关在家中，像幽灵一样的生活。阿迪克斯阻拦孩子，我想应该是他也无力改变吧，毕竟每个人都自己的生存权利和方式。

故事最终是通过两位小朋友把汤姆案与黑人案联系起来而结束的，因为尤厄尔要报复阿迪克斯，准备对两个孩子下手，但由于阿瑟的出手相救而丧命。对于这位大坏蛋的死，有很多种猜测。阿迪克斯认为是杰姆误杀的，当然到结束杰姆还没醒，从侧面也说明杰姆不是凶手；泰特警长认为是尤厄尔不小心伤到了自己；最有可能的答案是阿瑟，杀死尤厄尔的刀是把菜刀，很有可能是阿瑟情急下从家中那过去的，而尤厄尔的刀很有可能是那把弹簧刀，只是大家默契的想保护那只知更鸟而已。

阿迪克斯

堪称是完美父亲，允许孩子直呼其名，平等的视角与孩子相处。他的大智慧都提现在与孩子的对话当中，说明了什么是正义？什么是勇敢？什么是包容？什么是立场？什么是正确的生活态度？...我想没人会不渴望这样的父亲！

正义与公平：为黑人辩护，教导孩子正确认知，平等对待黑人，书中的原话记不清了

角度：教导孩子管好自己的事情，不要轻易去插手别人家的事情。

生活态度：在面对不好的事情时，他告诉孩子：事情总会有办法解决的，只是你不知道而已。

勇敢：真正的勇敢，不是错误的认为一个人手里拿了把枪就是勇敢。勇敢就是，在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但依然义无反顾地去做，并且不管发生什么都坚持到底。一个人很少能赢，但也总会有赢的时候。

善良：有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良知

包容：除非你穿上一个人的鞋子，想他一样走来走去，否则你永远无法真正了解一个人

立场：我们不是敌人，我们是朋友，只是看法不同

斯库特

这是很聪明有主见的小姑娘，很早自己就会读书写字了，大人世界的事情，她也有自己孩子视角独特的理解。我印象比较深刻的是，她去姑姑家过圣诞节的时候，与表弟发生了矛盾并打架了。她的叔叔上来就说了她，这时她表现的非常惊艳。大家感受下，比很多成年人做的都要好，她此时应该是7岁。原文如下：

“首先，你一直没停下来给我机会，让我说说自己的理由－－你一上来就劈头盖脸地责骂我。每回我和节姆发生争吵，阿迪克斯从来不只听他的一面之词，总会听听我的说法。其次，你告诉过我，只有在极端愤怒的情况下才可以使用那些骂人的字眼儿。“

也从侧面提现出阿迪克斯的教育理念，客观看待事情，耐心对待自己的孩子，不盲目评判。

杰姆

是个很温柔的哥哥，有的时候也超勇敢的。别人说他妹妹，立刻就会反击。

小的时候，跟妹妹经常争吵，打架也会有，但随着年纪的增加，越发的凸显了自己一个男子汗的气质。杜傅斯太太事件，监狱前，面对坎安宁家族时，站在父亲的身旁，不肯离开，还有汤姆案件庭审中的表现，对公平正义的渴望，知道父亲烦恼的时候不去打扰...

结语：尽可能地问扰对待这个世界和身边的人，大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后就会发现！无论现在生活的状况如何，都请积极的去面对，一切都会越来越好的，像知更鸟哼唱的那般。