阅读入门阶段,从培养阅读兴趣开始

阅读书籍:《高效阅读》

作者:镜晓娴

阅读打卡:第100天

我见:

1.阅读的入门阶段,从培养阅读兴趣开始。

    主导我们做一件事的内在动力,往往是我们对这件事情产生了兴趣。但在做这件事情之前所谓的兴趣,不是真正的兴趣,只是你的好胜心引起的行为。或者是你的某种需求,让你产生了去做这件事的欲望。比如别人办张健身卡,自己也去办张健身卡,并非你对健身的爱好, 而是你觉得别人可以做到,你又不比别人差,你也可以做到。所以,健身的初衷并非是兴趣,如果在健身的过程中没有达到你的期望值,你就可能会以为自己对健身不感兴趣为理由而放弃健身。

   兴趣,自始自终都不是在一件事情开始前产生的,而是你在做一件事情,能够越做越好的时候产生的。

      一件事如何越做越好呢,必须得到反馈并不断提升,这就是刻意练习的方法。想成为某个领域的高手,需要经历以下4个阶段:

        第一阶段:产生兴趣。因为所有的成就都是从兴趣开始的,而兴趣是从你能做好一件事情开始的。

       第二阶段:变得认真。当你把一件事情做得比一部分人好的时候,你就会变得认真,投入更多的精力。

       第三阶段:变得专业。在投入精力之后,你追求的一定是更专业,这个时候你会花更多的精力、物力来做这件事。

       第四阶段:开始创新。创新指的其实就是熟能生巧,巧就是创新的另一种表达。

如果你想要把阅读变成你的一种生活方式,这四个步骤是不可或缺的。


2.你之所以改变,是因为你获得了反馈

  阅读入门阶段,一定要让你做的这件事情给你带来好的反馈。

   我们所有的成长,都是来自于反馈,但这种反馈必须是正向的。如果你得到的反馈是负面的,可能最终的结果也是负面的。

    比如大学生玩游戏这件事情,大学生为什么喜欢玩游戏啊?就是因为游戏里设置了很多正向的反馈,而且很频繁,几乎你每做一个动作,每隔几分钟,游戏就会让你觉得自己很厉害。如果一件事能够满足一个人的成就感,那么根本不用坚持,条件再苦你都会去做,哪怕贴钱也会去做。如果家长们能了解孩子玩游戏的原因。

我思:比如现在进行的阅读社群,每天记录打卡,点评,其实也是对大家的一种正向反馈,如果更多的同学参与到这种点评和互动反馈中来,读书社群的氛围就会越来越好。

3.适合阅读入门的阅读法:5分钟阅读法

  5分钟阅读法,指的是每天只阅读5分钟。每天跖读5分钟?可能有人会想,5分钟能看多少东西呀?这5分钟可是养成微习惯的关键哦!在《微习惯》这本书中,作者是如何从一个懒人变成健身达人的?就是从每天做1个俯卧撑开始的。   

    事实上,不论是阅读5分钟还是做一个俯卧撑,目的都不是真正的5分钟或是1个俯卧撑,而是为了在大脑中制造一种仪式感,在你的日产生活中植入一个固定的时间场景化的开关。

    比如,到了9点上床之后,你必须看书5分钟,这个习惯你只要持续下去,你就会发现上床之后你所做的第一件事就是拿起一本书,阅读时间也会越来越长,为什么呢?因为这就是长久话行为设计,是人的惯性思维形式形成的潜意识行为模式。

    如果你想养成阅读习惯,那就从5分钟开始吧。先把阅读变成你的一种兴趣,再对阅读有其他要求,最后再注意一点,就是在最开始的时候,选择自己喜欢的书,不要选择太难的书,但是小说除外,因为小说带给你的是故事情节产生的感受,跟成长无关。


我思:

   微习惯这个方法真的是太好用了。我已经用它来建立起来的自己好几项好习惯。

     比如,运动健身,现在已经坚持每天晨练一年多了,我给自己的要求就是打开瑜伽垫,但是,当打开了瑜伽垫,我做瑜伽一个小时停不下来,最难的就是开始那个动作的按钮,要让它变得足够简单。

     又比如早睡早起,我也是跟群里的小伙伴们一起早起打卡,后来通过记录的形式,早起时间,早睡时间,深睡时长。不知不觉,现在已经养成了早5晚10的作息制度,让我有了更多的时间和精力来做自己喜欢的事情。

     还有午休冥想,读书,亲子陪伴专注,亲密关系,每天日课六省和围绕目标计划等等,都是从最小的单元开始培养的,让这件事做起来不难,记录,评估,永远有下一步行动是做成一件事的关键。

秀秀的微习惯


如果你也想培养阅读微习惯,那么就跟我们我们一起来,从每天5分钟开始吧!

  

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容