大家好，我是毛毛
从古至今“学海无涯苦作舟”被捧上了神坛，大家都觉得这句话非常有道理，没错，我以前也是这么认为的。后来我参加了训练营，训练营老师说“真正应该是学海无涯乐作舟啊”，没有人会喜欢苦差事，这是事实。
“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”李白饮酒对月，看着那皎洁的月光照在杯中，这时候拿起笔墨作诗一首，想着人生可太美好了啊！乐的是李白，苦的是学生，他写一首我们背一首，如果认识李白都恨不得把他酒钱给掐了，别喝酒写你那诗了！我们感受不到李白的快乐，自然学习不到乐趣，当然觉得苦。
我很喜欢的一个博主名字叫“锦堂的生活空间”，他是马来西亚人，是中国清华的留学生。他的个人爱好就是学习，他经常对于学习的形容是，“我学的很爽，根本不想停下来”，然后从早学到晚。可是，我们听到的是“我学的不想停”还得跟别人说，厉害的人比你更刻苦！
我们为什么会夸张精英的刻苦程度？
因为我们常见的逻辑错误就是“以偏概全”——某种经验在某个人身上应验了，并不意味着该经验在所有人身上都会起效果。我们大脑本就只喜欢简单的东西，而我们对于精英的成才道路里，看到最“轻松”，我们也能模仿到的就是“刻苦”了，天赋没有、兴趣没有、也找不到贵人，那我就把他成功的经验归功于他刻苦吧！
而恰巧的是，确实每个精英都很刻苦，应验的人多了，我们自然就信了。这样的结果就是，越刻苦越焦虑，越焦虑越刻苦。
我们为什么会对一些话深信不疑？
有种现象叫“确认偏误”，也就是人们会倾向于寻找能支持自己观点的证据，对支持自己观点的信息会更加关注，或者把已有的信息往能支持自己的观点的方向解释。
简单的说就是，我们一旦相信一套理念，就会对此越来越深信不疑，并试图用这一套理念判断和解释其他事物。家长们依旧相信各种补课班老师说的“学海无涯苦作舟”，孩子学习不好就是吃的苦不够多！
于是，很多孩子被逼的，学的日夜颠倒，没有好的成绩，家长就继续给孩子报更多的班，还得让他继续刻苦！你就是不够刻苦才没有好成绩的！
久而久之，现在因为过度劳累猝死的年轻人越来越多，而很多老一辈人还得说，现在的年轻人真是要钱不要命。可是曾经说年轻人不刻苦的是这些人，现在说年轻人太不要命的还是这些人……
因为对于“有经验”的老一辈人来说，一旦积累了足够多的经验，掌握了事物运行的规律后，就不展开深入思考——进入思维的舒适区。久而久之，经验（固有认知）在思维中扎根，替代了思考的过程，逐步掌管越来越多的“判断权”。而其实，我们的经验也许仅仅是一种巧合和运气，而并非客观事实。这种不叫“道理”，这叫“人生感悟”。
精英的刻苦都是你看到的，其实他乐在其中。比如谷爱凌说自己每天睡十个小时，大家就觉得不正常啊！睡十个小时还能自学考斯坦福还能拿金牌！这一点也不刻苦！于是大家把她成功的经验归功于“天赋”。但你在她参加比赛时候的松弛状态，拿出手机换了首歌继续比赛去了，比完赛还想着馅饼太好吃了……这种种，都不如说是她的“乐”让她能轻松驾驭竞争过程。
另一个日本的乒乓球运动员选手伊藤美诚从出生起母亲就逼她训练，然后还每天洗脑告诉她一定要打败中国……以至于她小时候参加综艺节目的时候没打过一些大人时都急哭了。给她灌输的理念是“苦”才能成才。苦是够苦了，但也没见光明正大的打败中国……
最后我想说，如果你在你的痛“苦”的努力中无法自拔，不如换个你真正能“乐”在其中的方向去试一下，你会收获巨大的！
