接纳和理解孩子，绝不意味着不讲规则，对孩子无所限制。溺爱不是真爱，溺爱是一种懒惰的行为。好的规则其实可以给孩子带来自由，因为当孩子不知道行为的边界在哪里时，首先他们要做的不是自由的行动，而是去试探行为的边界。
第一节
户外课堂
火车轰隆隆～
火车轰隆隆～
我们要拉上小火车出去玩喽～
咦～是什么声音呢？
小朋友们都觉得是直升机，一起抬头想要找到直升机，可惜没有找到～
再仔细的听一听，原来是有人在装修呢～
我们继续往前走吧！我们一起站在墙面那里拍照片喽～
下雨啦～我们快拉上小火车一起去舞台跳舞呀～
到达小舞台，咦～好像是塔塔班在上面跳舞耶～
我们在下面当小观众吧～，塔塔班跳完了，小朋友们都鼓起掌了呢～
现在场地交换，悠悠班的小可爱上台跳舞，塔塔班的小可爱在下面当观众啦～
丹丹老师：你们想要跳什么舞蹈呀？
小朋友们都异口同声说“雪宝宝”
那现在放音乐啦，我们一起来跳雪宝宝喽～
天上的星星
不知道有多少
地上有一个雪宝宝
偶尔发脾气也偶尔睡懒觉
…………
…………
舞蹈结束，小朋友们跳都很棒呢～在塔塔班的观众面前都很积极的表现自己呢～
现在我们要拉上小火车回到教室喽～挥一挥小手和塔塔班的小朋友们说再见啦～
今天这节课小朋友们玩的很开心呢～
第二节
健康智能《保护五官》
目标
感知自己五官的特点，学习保护五官以及自我保护意识。
丹丹老师：今天丹丹老师带来了一个小游戏哦～叫做《眼睛鼻子耳朵嘴巴》，我们一起跟着音乐找一找我们的眼睛鼻子耳朵嘴巴啦～
眼睛这是我的眼睛
看到小草青
鼻子这是我的鼻子
闻到花儿香
…………
…………
丹丹老师：游戏结束，我们的眼睛可以看到什么呀？鼻子呢？
塞娜：眼睛可以看到小草青
卤蛋：鼻子可以闻到味道
睿睿：鼻子可以闻妈妈做的饭香不香。
对啦，我们的眼睛可以看到世界，鼻子可以闻到味道，耳朵可以听见声音 ，嘴巴可以吃好吃的，还可以说话。
今天丹丹老师带来了小飞机饼干，香水，醋，柠檬，书，眼罩，铃鼓，镜子，我们一起来感受一下吧～
丹丹老师把镜子拿到小朋友们的面前，我们可以用眼睛通过镜子看到自己，吃柠檬的时候小朋友们都说柠檬好酸哦～吃到柠檬的那一瞬间小朋友们可爱的小脸都酸的“皱”在了一起，好可爱的呢～
闻醋和香水的时候说“醋的味道好难闻，香水的味道好闻”，带上眼罩的时候表示什么都看不到了呢～
我们的五官对我们非常重要，所以我们要怎么样呀？
小朋友们：保护好它们。
对啦，我们要保护好我们的五官哦～它们可以让我们听到声音，看到世界，看到爸爸妈妈，吃的妈妈做的饭菜，表达自己想表达的事情，听到爸爸妈妈说“爱你”的声音噢～所以我们一定要保护好它们哦～
这节课是让小朋友们感知自己五官的特点，小朋友们也都能了解五官的特点哦～棒棒哒～
第三节
感统智能《跳跳砖》
目标
通过游戏锻炼幼儿跳的能力，分组比赛培养幼儿的竞争能力。
AMY老师：今天AMY老师带来了一筐好玩的玩具，是什么呢？一起来看看吧！
哇～是海绵方砖哦～你们想不想玩呀？
小朋友们都大声的说想呢～
那请小朋友耐心等待一下哦～
AMY老师要把海绵方砖摆好示范一遍，然后再请小朋友们上来玩哦～
示范结束，要请小朋友们上来玩啦～
第一组：安安和小鱼丸
两位小朋友跳的能力都很不错呢～虽然小鱼丸获得了第二名，但是小鱼丸在摔倒的时候没有放弃，很棒呦～安安获得了第一也很棒呢～
第二组：龙龙和安吉
龙龙跳的能力还不够哦～但是在老师的帮助下完成了游戏也很不错哦～安吉也很棒哦～
第三组：茶茶和玥玥
玥玥跳的能力也不错呦～茶茶跳的能力还需要加强练习哦～最后恭喜玥玥和茶茶都获得了第一噢～
第四组：希杰和夏天
希杰和夏天跳的能力都很不错哦～很快就完成了游戏，打成了平手，棒棒哒～
第五组：塞娜和卤蛋
塞娜和卤蛋是大姐姐和大哥哥，两位跳的能力也是很好的哦～最后也打成了平手呢～
第六组：明明和希杰
明明和希杰两位小朋友跳的能力很不错呢～也一起打成了平手哦～
这个游戏是锻炼小朋友们跳的能力，在家的时候也可以练习哦～
叮铃铃～叮铃铃～
放学时间到啦～
愉快的一天结束了，我们明天见哦～
