学员+34组+二猫+【202002训练营-W3D5-用“选择做”代替“不得不”】

R便签 

第一步

在日常生活中,你觉得哪些事情没意思,却又认为自己不得不做?请将它们列在一张纸上。

当我第一次审视自己的清单时,仅仅是它的长度就让我明白为什么我活得很不开心。我终于意识到,有许多事情,我之所以日复一日地去做,是因为我相信那是不得不做的事情。

我清单上的第一项是“写临床报告”。我讨厌写那些报告,然而,每天我至少要折磨自己一个小时。第二项则是“开车送小孩上学”。

第二步

列好清单后,向自己坦白:你做这些事情是因为你选择了做它们,而不是因为你不得不做。在你所列的每个项目前,加上“我选择做”。

当时,我对这一步骤有些抗拒。我反复强调:“写临床报告不是我的选择!我不得不做!我是一个临床心理医生。我不得不写这些报告。”

第三步

一旦承认某一行为是你的选择,就填写以下的声明来了解你为什么要那么做:“我选择做______是因为我想要______。”

起初,我怎么也想不清楚我到底为什么要写临床报告。几个月前,我已经确信,对我的病人来说,临床报告用处并不大,花那么多时间是不值得的。既然如此,为什么我一直费尽苦心准备这些报告呢?最后,我终于明白了,我选择写临床报告,是因为我想从中得到收入。于是,从35年前的那一刻起,我就再也没有写过一份临床报告。想到自己少写了无数的临床报告,我的快乐真是无法形容!当认识到钱是我的主要动机时,我马上就想到我可以用别的方式来获得收入;而事实上,我宁可在垃圾箱中觅食,也不愿再写一份临床报告。

我清单上的第二项是开车送孩子上学。当我琢磨自己为何要这么做时,我发现,我很欣赏我的孩子从他们现在的学校得到的教育。虽然他们可以步行到附近的学校上学,但他们所在的学校提供的教育更符合我的价值观。想到这一点,在开车送孩子上学时,我的感受就不一样了。在这以前,我会说:“倒霉!今天又不得不开车送孩子上学。”而在这之后,我理解自己为什么要这么做——那是为了孩子们能够得到我所看重的教育。当然,有的时候,在路上我需要提醒自己两三次开车送孩子上学的意义。

I便签

What:原文讲述了当我们面对一些自己不喜欢却又不得不做的事情时,可以通过三个步骤,选择这件事情是否是不得不做的事情。通过这个选择,筛选出可以继续做的事情和可以放弃的事情。选择继续做的事情通过选择时的分析使我们看到行为背后的动机,这改变了我们做事的时候想法,可以使我们喜欢上这个行为。而选择放弃的事情,使我们意识到对其的厌恶,分析做事情的根源,我们可以找到其他的方式去达到相同的目的。

Why:在日常的生活中,有很多的事情,是我们不愿去做,却又不得不做的,他们会让我们的生活变得不快乐甚至压抑。我们需要给这些不得不做的事情一个选择的机会,通过我们的思考,通过选择,那些保留下来的不得不做的事情,也会因为我们思想,变得不是不得不做,而是主动去做。通过“选择做”代替“不得不”会转变思考方式,让行为的主动权由自己掌握。

How:用“选择做”代替“不得不”的三个步骤:

1、写出不得不做的事情:通过写出这些事情,我们可以清晰的知道自己不愿意但不得不做的事情。

2、“我选择做”:在每个不得不做的向目前加上“我选择做”,通过这个方法,判断这件事情是不是自己愿意去做的。

3、填写“我选择做______是因为我想要______。”:分析我选择做这件事情的原因,思考通过这件事给我带来了什么。如果觉得这件事有意义,那么就保留,如果没有意义,那就放弃,寻找有意义的方式代替他。

Where:适用场景:自己在生活中的主观行为,如出门上班,陪女友逛街等

不适用场景:团队行为或不受自己管控的行为。

A1便签

经历:19年11月份,结束了10月结婚季的大忙,我的心态有一些放松,面对一些来咨询婚礼的客人,他们只在乎婚礼的费用,对于婚礼的品质并不关心,我开始厌倦去和客人谈论费用,只想好好的做设计。但是设计也得根据婚礼的预算做,并且只有跟客人沟通的时候,才能清楚了解客人对婚礼的需求,所以我不得不去面对客人,谈论我不喜欢的话题。那段时间,因为我这种心理,导致部分客户的流失。

反思:对于这件事,就是因为我反感客人只关注价格而忽视品质的行为,导致我对类似谈话具有抵触心理,面对工作,却又不得不做的情景。在得出这个结论之后,应用“选择做”代替“不得不”的三个步骤:

1、作为策划师,我必须和客人面对面沟通一系列婚礼问题,包括其中的价格问题。

2、我选择和客人沟通婚礼问题,除了价格问题,其他的都是我愿意去做的。

3、我选择与客人沟通这些问题,是因为我的工作需要,我需要给客人讲解婚礼的详细,同时了解客人的所需。通过这样的沟通,我可以为客人呈现出他们想要的婚礼,至于婚礼的费用问题,每个家庭的条件都不相同,我应该尊重客人的选择,并告知他们婚礼除了费用,还有许多可以关注的环节,这些部分是不能用金钱衡量的。

通过这样的反思,我可以走出自己的心理误区。更好的为客人服务。

A2便签:

目标:在列出现阶段不得不做的事情,分析他们是否应该继续做,根据how的步骤,具体写出原因,本周日前完成。

行动:

1、首先列举现阶段不得不做的事情:每天学习二建的课程、困在家里不能出门、思考复工后公司的活动

2、“我选择做”:我选择每天学习二建的课程。

我选择困在家里不出门。

我选择思考复工后公司的活动。

3、“我选择做______是因为我想要______。”:

我选择每天学习二建的课程,是因为我想要增加收入。

我选择困在家里不出门,是因为疫情还未退去,出门有感染的风险。

我选择思考复工后公司的活动,是因为可以为公司吸引客源,增加订单等成功率。

4、分析现阶段不得不做的事情,确定可以继续做的事情,和可以放弃的事情。

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