第一，理解孩子的潜台词，说出他们的感受我们要帮孩子说出他的心情，用理解关心的态度回应他的沮丧。
第二，先接纳情感，再制止行为。尝试在制止行为前，先接受孩子的情感吧，这样才能容易调整他们的行为。
第三，当孩子不愿意做什么事情时，我们可以将他的愿望表达出来。这样能让孩子认识到现实，知道那是不可能的，所以需要自己想办法解决。
当孩子犯错了，你要这样做
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