在这个网络发达、信息爆炸的时代，我们被各种各样的信息干扰，沉迷于游戏、视频以及网络快文，却很少去关注身边的书籍，认真的去读书，有调查表明，只有一成的国民年纸质书阅读量达到10本以上，每天阅读超过一小时。我们面临的问题是在信息爆炸的时代如何去读书。
斋藤孝在《深阅读：信息爆炸时代我们如何读书》这本书中给我们分享了他关于阅读的一些经验，在他看来，阅读无外乎三个目的：
1、为获取信息而阅读，就像为了考试看教材，为了论文寻找数据；
2、休闲阅读，为了放松自己；
3、为了丰富自己的精神、升级自己的认知。
为了达到自己的阅读目的，我们需要好好的选择书籍，作者经常选书的途径有：去书店看看有没有感兴趣的，有时会遇到自己感兴趣的未知领域；阅读报刊或者报纸上的读书调查或读者推荐书单；通过网络书店（亚马逊等等，在国内可以看看京东和当当）上购买者的评价以及书籍排行榜；书评推荐的书籍；身边人的推荐或者在网络上相关领域权威的推荐。
我们还可以从一个领域的入门书籍开始阅读，也可以看看自己刚看完或者找到的一本书的周边推荐，例如网络书店、读书网站经常会有“同时购买的有”、“还喜欢看”等等；也可以看看名人的自传、评传和语录，把他们当做榜样，从中学到我们可以用到的东西。
关于选书，作者有两个标准：一是易读，书籍的行文要简洁；再就是书籍要有内涵，要能够发人深省。一般来说不推荐阅读在一开始就提出结论的书籍、已经模式化的书籍比如网络小说之类的。
书选好后，我们可以运用以下方法进行阅读：
1、对于比较难懂的古典书籍，可以从对其进行解说的书籍开始由浅入深的阅读或者阅读其白话译文；
2、作者的阅读习惯：
1）边问边读，要带着问题去阅读，包括自己的问题、作者提出的问题，在阅读时进行思考，寻找答案；
2）阅读要出声，朗诵出来；
3）关键的字句、观点要标注出来；
4）不懂的地方可以先跳读，或许通过接下来的阅读可以明白；
5）每天设定自己的阅读时间，关闭网络，不受干扰的深入阅读；
6）在日常生活中养成随时随地阅读的习惯，比方说排队的时候、等车的时候等等；
7）把阅读的书籍讲给他人听，在一分钟之内讲出书籍的主要内容，用自己的语言讲出读书的感受和体验，在需要引用的时候可以部分使用书上的内容；
8）成立读书会，共读一本书，互相分享心得，一方面可以加深理解，另一方面可以拉近读书会成员之间的距离；书中介绍了一种名为“映射交流”的读书会读书方法：在一张A4纸上写出自己关于书籍的一些理解、笔记，用不同颜色进行分类，读书会成员可以在这张纸上写出自己的意见，用不同方式区分开相同意见和异议；
3、更加深入的进行阅读：
1）与作者共享视角，将自己的经验融入阅读中，用自己的语言通过书评、读后感、讲述向他人解读所阅读的书籍；
2）吐槽阅读：唱反调，进行批判性阅读；
3）安定剂阅读：阅读熟悉领域的相关书籍，同样的内容在不同的阅读时间和背景下可能会有不同的感受；
4）兴奋剂阅读：与安定剂阅读相反，一些异常的体验，不同于自己熟悉的，可以带来震惊、兴奋的感受；
5）标签阅读：分不同出版社、不同领域进行阅读；
6）据点阅读：围绕一本书进行周边阅读，可以从选择比较容易入门的书籍开始。
