1.给书、本子写上班级、姓名、学校,包上书皮。
2.在素质发展报告书上写上“学生的话”(小朋友完成)、家长的话(家长完成),可以仿照老师的评语,指导孩子总结一学期的进步,明白自己新的努力方向。
3.继续打印群共享的“亲子阅读摘记”,新学期,我们将继续使用。各位辛苦!
4.请提醒小朋友们准备好铅笔、橡皮、直尺等文具,提醒家长们选购文具尽可能简单实用。
5.明天进行开学典礼,请提醒小朋友穿校服,佩戴领巾。
作息时间安排和上学期一样:
7:40~11:00
1:40~4:00
1.给书、本子写上班级、姓名、学校,包上书皮。
2.在素质发展报告书上写上“学生的话”(小朋友完成)、家长的话(家长完成),可以仿照老师的评语,指导孩子总结一学期的进步,明白自己新的努力方向。
3.继续打印群共享的“亲子阅读摘记”,新学期,我们将继续使用。各位辛苦!
4.请提醒小朋友们准备好铅笔、橡皮、直尺等文具,提醒家长们选购文具尽可能简单实用。
5.明天进行开学典礼,请提醒小朋友穿校服,佩戴领巾。
作息时间安排和上学期一样:
7:40~11:00
1:40~4:00