2025人教版二年级数学上册期末预测试题
班级：________ 姓名：________ 分数：________ 考试时间：60分钟
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 测量较短物体的长度用（ ）作单位，测量较长物体的长度用（ ）作单位，1米 =（ ）厘米。
2. 三角尺上有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角。
3. 4×6 =（ ），读作（ ），用到的乘法口诀是（ ）；其中4和6是（ ），积是（ ）。
4. 把乘法口诀补充完整：四九（ ）、三八（ ）、五六（ ）、七七（ ）、五九（ ）、二六（ ）
5. 8个9相加的和是（ ）；27里面有（ ）个3；被除数和除数都是6，商是（ ）。
6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”：
98厘米○1米 7×8○60 36÷6○3×2 45-18○27 5×7+7○42 81÷9○8
7. 傍晚，小明面向太阳站立，他的前面是（ ）面，后面是（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面。
8. 一根绳子长1米，第一次剪去25厘米，第二次剪去38厘米，还剩（ ）厘米。
9. 小红每天看7页故事书，看了5天，第6天应该从第（ ）页开始看。
10. 把3米、30厘米、3厘米、30米按从短到长的顺序排列：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
二、选择题（每题2分，共10分）
1. 下面物体中，长度约为1厘米的是（ ）
① 课桌的宽 ② 指甲盖的宽 ③ 教室的门高
2. 计算37+25时，个位相加得12，向十位进1，十位上的计算是（ ）
① 3+2 ② 3+2+1 ③ 3+2+2
3. 36个车轮最多能安装（ ）辆四轮小轿车
① 8 ② 9 ③ 10
4. 下面的角中，（ ）是钝角
① 三角尺上的直角 ② 课本封面上的角 ③ 张开的剪刀形成的角
5. 要求“一共有多少个苹果”，列式错误的是（ ）（图：3盘各4个，1盘2个）
① 4×3+2 ② 4×4-1 ③ 4×4-2
三、计算题（共30分）
1. 直接写出得数（每题1分，共16分）
5×8 = 14÷7 = 9×6 = 5×8-8 = 36÷9 = 6×7 = 16÷8 = 7×7+9 =
3×6 = 3×9 = 35+28 = 9×9-4 = 56-8 = 64+8 = 24÷4 = 6×8+20 =
2. 在○里填上“+”“-”“×”或“÷”（每题1分，共8分）
12○4 = 3 8○5 = 40 27○3 = 30 28○4 = 7 16○4 = 4 8○4 = 4 3○3 = 9 24○6 = 18
3. 列竖式计算（每题2分，共6分）
46+29 = 72-35 = 56+24-38 =
四、操作题（共10分）
1. 画一条比4厘米长2厘米的线段。（4分）
2. 以下面的点为顶点，画一个直角和一个锐角。（6分）
五、解决问题（每题5分，共20分）
1. 动物园儿童门票原来每张10元，网上团购2张一共18元。网上团购儿童门票每张多少元？每张比原来便宜多少元？
2. 每辆观光车坐5人，8辆观光车可以坐多少人？如果有24人，每辆坐4人，需要几辆观光车？
3. 小红有42朵红花，小明比小红少15朵，小明有多少朵红花？两人一共有多少朵红花？
4. 每只小猴发1根香蕉，有20只小猴。现有香蕉：2盘各7根，1盘5根。这些香蕉够分吗？
参考答案与考点要点
一、填空题答案
1. 厘米、米、100；2. 3、1、2；3. 24、四乘六等于二十四、四六二十四、乘数、24；4. 三十六、二十四、三十、四十九、四十五、十二；5. 72、9、1；6. ＜、＜、＝、＝、＝、＞；7. 西、东、南、北；8. 37；9. 36；10. 3厘米、30厘米、3米、30米
二、选择题答案
1. ②；2. ②；3. ②；4. ③；5. ②
三、计算题答案
1. 直接写出得数：40、2、54、32、4、42、2、58、18、27、63、77、48、72、6、68；2. ÷、×、+、÷、÷、-、×、-；3. 75、37、42（竖式略，需注意相同数位对齐，进位标注1，退位标注点）
四、操作题答案
1. 画一条6厘米的线段（步骤：先画一个端点，用尺子从端点量出6厘米，再画另一个端点，连接两点）；2. 直角：用三角尺的直角边画，标注直角符号；锐角：比直角小，从顶点出发画两条边（画图略）
五、解决问题答案
1. 18÷2 = 9（元） 10-9 = 1（元） 答：网上团购每张9元，比原来便宜1元。（考点：除法的实际应用、减法比较）；2. 5×8 = 40（人） 24÷4 = 6（辆） 答：8辆可坐40人，24人需要6辆。（考点：乘法与除法的应用对比）；3. 42-15 = 27（朵） 42+27 = 69（朵） 答：小明有27朵，两人一共有69朵。（考点：求比一个数少几的数，求和）；4. 7×2+5 = 19（根） 19＜20 答：不够分。（考点：乘加混合运算、数的大小比较）
核心考点要点
1. 长度单位：掌握厘米与米的换算（1米=100厘米），能根据生活实际选择合适单位，会测量和画指定长度线段；2. 角的认识：区分直角、锐角、钝角，会用三角尺画直角；3. 计算能力：熟练掌握100以内加减法（含进退位、混合运算）和表内乘除法，理解乘法意义（求几个相同加数和的简便运算）；4. 方向与位置：掌握东、南、西、北四个基本方向，结合生活场景判断方向；5. 解决问题：能根据题意选择合适的运算方法，解决一步或两步实际问题，养成列算式、写单位、答的完整习惯。
