绘本讲师训练营【66】18/21实践原创《我的汽车书》

66014-刘云

《 我的汽车书》 荷兰作者 哈曼.范.斯特拉登 译者 王芳,由江苏凤凰少年儿童出版社出版.

  作者 哈曼.范.斯特拉登 从小喜欢绘画,长到后研读法律,后来厌烦了法律的工作,转而从事图书插画,他的叔叔是荷兰的著名漫画家.

  哈曼范斯特拉登于布拉迪斯国际插画双年展中获奖。该奖项具有崇高的国际地位,以肯定儿童图画书插画家的艺术表现。

内容:《 我的汽车书》讲述了小熊一家开车去郊外的爷爷奶奶家,路上虽然遇到了很多意外,但对于小熊来说可是大饱眼福,小熊在路上看到了各式各样的车子,有警察,救护车,消防车,汽车故障维修车吊车,游艇,邮政车,餐车,婚车,畜生运输车,燃气运输车,出租车,青年公交车,垃圾车水管维修车,马戏团车沙土运输车,故障车托运车,管道运输车 等等.....

小熊可没有因为路上遇到了意外而沮丧,而是被这各式各样的车迷住了.如果你也是一位爱车的孩子,那就跟着小熊一起来了解学习不同车的知识吧!

目标:1.小朋友们对汽车的认知

           2.体会阅读绘本的快乐

           3.提高小朋友们的观察能力和表达能力

对象:3-8岁的儿童

人数:5个

场所:老家邻居家院子

时间:40分钟

暖场导入:我是用提问式的方式直接导入《我的汽车书》这本绘本,我小朋友们在去外公外婆家会遇到什么样的风景?为了避免小孩子一起说的尴尬,我要求小朋友举手回答问题,小朋友都非常积极地回答.有的回答在路上看到了高高地大山,有的说在高速上看到了很多汽车.然后我紧接着就说今天刘老师也给交朋友带来了这么一个小朋友,他去郊外爷爷奶奶家看到了很多美丽的风景,小朋友们想知道这位新朋友在路上都看到了什么风景吗?我们就来看看绘本吧?


讲读绘本:一打开绘本,小朋友就说有我喜欢的车.小朋友好像对车都非常感兴趣.当讲到爸爸违反了交通规则被罚的时候,我就提问,我们平时要遵守哪些交通规则啊?这次也是举手回答问题,有的说不能闯红灯,有的说不能超载,有的说要系好安全带......小朋友们都是非常棒,都知道很多交通规则.当讲到“滴嘟滴嘟”的时候,小朋友就知道是救护车来了.我就问提问救护车是用来干嘛的啊,小朋友都齐声回答是用来装病人到医院抢救的......最后讲到小熊一家坐轮渡到对岸爷爷奶奶家的时候,小朋友都说,我也好想坐一车小船.


拓展延伸:问小朋友在看绘本的时候,都看到了哪些车,自己最喜欢的是什么车

                 讲述了基本的交通规则

                让小朋友们自己讲述一次去外公外婆路上看到的风景


绘本故事后的反思:昨天是在邻居家讲的绘本,大人也在听,其中还有2个老师,心里还是没有克服紧张心里

讲故事的时候,控场能力还不是特别强

没有做到巧妙提问


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