今天的直播课受益匪浅。
感悟点1：
-------“当我在迷宫里，把对方看出麻烦时，再好听的话都说不出来。”-------
这句话我体会太深刻了。
前段时间，我爱人因为他哥哥脑梗偏瘫、婆婆也中风，哥哥离婚、公公去世，哥哥 的两个孩子年纪尚幼，所以他原生家庭的担子全都压在他身上，而他的工作也遇到瓶颈，亲子关系又紧张，那段时间，爱人深陷负面情绪的迷宫中。
但那时的我更多的看到的是爱人的脆弱，我想把他从低落的情绪中拉出来，我理想中的爱人是一个愈挫愈勇的男人，我不接受他颓废的样子，我内心里对爱人是深深地失望。
所以虽然脑子里告诫自己爱人遇到了困境，需要我的关爱、理解和支持，但我却怎么也给不出去我对他的关系，说出的话都是对他的要求，反而更深地伤害了他。
那时也懊恼并困惑于自己为什么不能给到爱人需要的支持，现在的我恍然大悟：原来我也在迷宫里，我看到更多的是问题，我内心里对自己有太多的不认可不接纳，所以我没有力量去关爱到他人。
感悟点2：
------------“唠叨的本质是什么？是我感觉我说的话你听不见。”----------
-----------“当孩子听到父母的唠叨时，孩子感受到的是否定。”---------
-------------“为什么唠叨无效？因为唠叨的出发点是发现问题，只要出发点不对，对方就不可能改变。”---------
哇，这些话让我有醍醐灌顶的感觉，我一下子明白了为什么自己对儿子的唠叨总是会引来儿子的反抗，因为孩子感受到了我对他的否定和不认可。
回想自己对孩子的说教与唠叨时，那个当下的自己确实满眼都是孩子的问题，哪怕自己态度再温柔，孩子也不愿意接受，时常是强烈地反抗我，因为我在迷宫里呀，我的否定把孩子也带进了迷宫，而孩子给我的回应又会把我代入更深的迷宫。结果总是不欢而散，彼此生气。我内心对儿子升起更多的不满。
现在听营长的课，我才明白，我要感激孩子的反抗，我要为孩子的反抗开心，因为孩子的持续反抗才让我一步步去反思去学习，才让我有机会遇到财富流，才会让自己改变。因为孩子的反抗，是孩子对自己内在能量的一个保护，他在用这种方式阻挡外界对他的伤害。
感悟点3：
------很多时候我们为什么没有办法去表达爱，因为我们自己也害怕受伤，害怕被否定。当你知道你是被爱着的，你就会有了力量。-----------
-------所有的改变最需要的不是真相，不是方法，而是力量。-----
儿子从小很少对我和爱人说“我爱你，爸爸妈妈”这样的话。记得儿子幼儿园大班时，有一次儿子怯怯地对我说“妈妈，其实我也想对你说我爱你，但是我害怕...”
当时看着孩子怯怯的样子，我好心疼，虽然知道自己平时对孩子太严厉了，但之后的几年，自己虽然持续地学习精进，但总是深陷情绪中不可自拔，对待孩子的态度也总是反反复复，时常歇斯底里地对孩子发脾气。所以直到现在孩子已经上四年级了，也很少对我们说“我爱你”这样的话，虽然我经常把“我爱你，宝贝。”这样的话挂在嘴边。
现在我能理解孩子的内心了，因为我们给了孩子太多的否定，，孩子的内心对父母的爱是不确定的，孩子害怕受伤。
好心疼孩子。
好在，我已经站在迷宫之外了，我现在能够看到孩子了，我要用爱去温暖孩子的心，让孩子感受到我的爱，给到孩子力量。
因为所有的改变最需要的不是真相，不是方法，而是力量。
感悟点4：
--------越鼓励越拥有，越否定越失去。------
对孩子，总是习惯性地去指出孩子的不足，尤其是陪伴孩子写作业时， 总是忍不住要纠正孩子的坐姿、孩子拿笔的姿势、孩子哪个字要修正.....虽然自己内心是出于好心，希望孩子能够更好，但在孩子听来，我依然是在否定他，结果他总是很不耐烦，更加失去写作业的耐心。
对爱人也如此，总是习惯性地指出爱人做的不好的地方，希望他能改善的更好，但实际上却是爱人感受到我对他的否定，反而更情绪低落。
觉察是一切改变的开始！
越鼓励越拥有！去鼓励、赞美、认可自己和他人吧，看见自己以及他人身上的美好与爱，看见事件带给我们的恩典，我们就会拥有强大的力量！
感悟点5：
--------所有的冲突背后都是未被满足的需求。------
昨天晚上孩子的作业没写完，于是孩子定了闹钟，早上六点起来写作业。但当遇到理解不了的英语作业时，孩子很急躁，埋怨老师布置这么难的作业。那个当下，我看到了孩子内心的烦躁与挫败，他需要父母的理解、鼓励与支持。没有像以前那样，直接否定他“不可以骂老师。大家的作业都是一样的，每天的英语打卡你都不打，现在知道难了吧。”
而是温和地同理他说“是呀，这作业的确有点难呀。”
我惊喜地发现，儿子听到这句话，竟然情绪一下子平稳了，又接着去做作业了。
当我能真正看见孩子这个活生生的人时，我就不容易走进迷宫，我就可以顺流回应儿子。当我顺流回应孩子时，就可以给到孩子力量，同时我自己也更有力量！
这样的生命状态真美好呀！
