1、包办过多

孩子过一岁后，有些力所能及的事情都被父母过多剥夺，2~3岁后常常会有这样的现象，照顾者会以时间来不及为借口，包揽了很多孩子自己该做的事情。长此以往，孩子也丧失了自己锻炼的机会，做事能力变弱，也会变得更加拖拉、懒惰，依赖性强，慢慢形成恶性循环。

2、爸妈的焦虑

孩子一慢，爸妈心里又急，你就忍不住唠叨，讲道理，甚至有时会拉拉扯扯，更严重的有时会指责和打骂。

一直不停的催促只会占用孩子思考的时间，这样不仅不会快起来，反而会造成很多不必要的失误。因为他的心里一直都在反复回荡着“你能不能快一点”的催促，这样的后果就是一味的想要快速地完成，反而因为太在乎时间变得手忙脚乱。

3、身体智能开发不足

很多时候，孩子做功课、做家务、生活细节上效率比较低、速度慢，并不是因为拖拉，而是能力有限。

身体智能是一切能力的基础，而感觉统合是开启身体智能的关键。每个人在出生之后，大家几乎都是大同小异的身体成长过程，透过身体感官的刺激，使脑网络从相对空白到不同程度的连结状态，最终固定下来的网络品质决定了孩子能力持续稳定、健康发展。

孩子身体刺激过少，身体内部的神经细胞就无法进行连结，没有连结就产生不了感觉通路。只有充分的感觉通路，各种信息才能够迅速准确送到脑功能区处理，身体各部位才能够正确敏捷地执行脑的指令。

感觉统合能力从根本上系统培养孩子的行为能力、学习能力、专注能力、思考能力、探索能力、创造能力和解决问题的能力等多种能力。

俗话说，过犹不及。做任何事情，都要把握住度。我们总是习惯了和孩子唠叨一堆理，不如付诸一实理，让感同身受。这样的教育方式不但不能让孩子心服口服，有时还会有反作用。

教育是一个漫长的过程，调整好自己的情绪，先接受孩子的磨蹭和其它一些不良行为表现，然后找出磨蹭的原因，找到合适的方法，允许孩子慢慢来！