6月“松风且鸣”D1
2025年6月1日 乙巳蛇年 五月初六 星期日 雨
今天是孩子们节日，应刘老师邀请一起去徒步，地点是虎谭山—书堂山—山丘基地。从出发开始就淅淅沥沥的下着绵绵夏雨，夏雨微凉…直到徒步结束，午餐结束进入基地采蓝莓时雨还不小，几个孩子都因为雨大而中途离场了。回程时刘老师请我总结，主旨是分享和总结。我可能心中没有全情投入，总结分享时没有把活动整体的价值诠释清晰。
我想再总结一次，好比每次教研之后的梳理点评，引导大家回顾感恩期待未来等等。
今天是一个好日子，是六月的开始，也是孩子门专属节日，感谢天公作美，没有下大雨，让徒步和采摘活动得以如期展开，大部分孩子实现了“蓝莓自由”。如期开展活动的同时，我们的身体又有了一次锻炼，体质经受了风雨的洗礼会更棒，回家后建议大家泡泡脚、驱驱寒。
接下来，想对小朋友说一句话，我们要感谢爸爸妈妈风雨无阻的陪伴，这是送给你们的最好的礼物，值得有仪式感的感谢，因为并不是所有爸爸妈妈都愿意花时间来陪着我们过节的哦。而且爸爸妈妈们还精心准备了六一节日礼物给到大家，特别感谢久久妈妈和雅慧妈妈挑选礼物。
再次把最美好的祝福送给小朋友、童心未泯的大朋友们：节日快乐！
我选择主动总结和梳理每次的大小活动。
6月“松风且鸣”D2
2025年6月2日 乙巳蛇年 五月初七 星期一雨
今日学习内容：看清。
刘老师一早找我谈话️，三个小时，我记得一句话：天平的两端永远是平衡的。
你看的到所有 ͏
都是因果示的现�
世万间事 都是环环相扣的
长相里藏自着律
实里力藏着努力
福报里藏善着良
你帮过别人，因成缘熟，别人帮你
你伤别害人，因缘熟成，别人害伤你
你给过别人活，路因缘成熟
你绝境，时别人给会你活路
人生任中何一种利他行的为
都是在给己自铺路。
接下来，我会好好思维我想要的生活和我想要经营的事业（发心）。
6月“松风且鸣”D3
2025年6月3日 乙巳蛇年 五月初八 星期二晴
今日学修内容：心平气和
晚上在刘老师的邀请下，和孩子三人一起谈话，谈话主题是：检讨道歉信的诚恳态度后续事情。今天是正式的第三次谈话，14的小朋友面对第三次声讨已经没有前两次那样的好态度了，沟通过程中言语轻慢，表现的很不在乎。当刘老师问：难道你不希望你的爸爸事业成功吗？小朋友回答：那要看今天我们谈话的效果，如果我们的关系回归到重前，我会考虑，如果你还是不原谅我，我就不管了，因为你再在打我的时候说过不再抚养我不给我生活费的话，那么，我为什么要帮你呢？然后他继续说：妈妈说过，他可以抚养我？！
我瞬间没忍住，笑出来了，三个人很严肃的谈话被闹剧打断，告一段落。
想起了之前我们经常分享的一句话：他只是个孩子。
6月“松风且鸣”D4
2025年6月4日 乙巳蛇年 五月初九 星期三晴
今天收到刘老师数10条文字沟通，句句是数落和指责，我已经对一些不感冒的话语有免疫力了，真为自己的安忍能力惊讶。
昨晚看到德芬的一句话：卡尔·荣格曾说：人生从40岁开始四十岁才是人生的真正开始，在此之前，你只是在探索。因为前半生，我们是在为别人而活，为外界的定义而活。
这句话对我是力量的启示。
下午回来后直接洗澡，现在舒适的听老师的课程，一会儿准备发言，并准备明日早课的分享发言。
当我看到“我的玉兰花”又开花的时候，治愈了近日来阴霾和抑郁。
如同刘老师所言：天平的两端永远是平衡的，用自宗的话来说：如是因，如是果。
所以，今天修学的主题是：如是。
6月“松风且鸣”D5
2025年6月5日 乙巳蛇年 五月初十 星期四 晴
今天早课后抢麦分享了学习心得：前行引导文观修心得体会：观察修更为细微，师父引领我们从身边人和事为对镜，把自己观成主人公，这样内心会产生身临其境的觉受，能在一座观修之后的一天时间内，心不离正法，遇到工作和生活中冲突事件时，会联想到师父观修中引导我们看见的佛教的宏大的世界观，这周遭的一切显现不过是自己心识的造作，不应执着于此，有漏皆苦，否则就是下堕三恶趣的因。好好爱惜这珍宝一样的人生，用她来行持善法，广利有情，从听师父的观修以来，我内心的欢喜心增进了不少，每天都很开心，能够在事情来的时候忆念老师的恩德，赶紧把那颗贪嗔痴的心收回来，安住在正确的见解上面，不内耗，也不虚度，把工作之余有限的精力用在完成定课上。我和雨瑶学长比较熟悉，而且家里还有俩孩子需要照料，小宝才三岁多，正是需要陪伴的幼年阶段，可是她的闻思功课却很扎实，是末学学长的榜样，我很庆幸身边有这样的同行伙伴。昨天观修后雨瑶学长分享了一句话，她说，她发愿终身护持师父的事业，这句话让我动容，遂想起当年的发愿：终身学习、终身修行、终身利他。这是我们共同的心愿！
把上师作医王想，佛法作妙药想，自己作病人想，认真修学佛法作治病想。
发心可分为善的发心、不善的发心和无记的发心。
6月“松风且鸣”D6
2025年6月6日 乙巳蛇年 五月十一 星期五 晴
昨晚一家三口家庭会议很成功：
孩子说：上初中后，心态比较好，像他这样的遭遇还能保持正常上学的不多。
孩子还说：买东西之后的喜悦感，爸爸妈妈好像没有感同身受，不知道有没有发自内心要给我买呢？（爸爸给你买徒步裤后的反应）
孩子爸爸说：尊重、敬畏、感恩之心，有没有去体会，去练习，去获得呢？因为尊重、敬畏和感恩之心是相互的，一分恭敬得一份力量（加持）
我说：时间将近半个月，爱之深，责之切。亲人——仇人——陌生人——亲人。我们需要领会和回归“家”，什么是家人？家人之间会包容缺点，不指责，不抱怨，互相成全。我们助力学习进步，表达需求，解决问题，照顾好自己的身心安宁。孩子助理爸爸妈妈的工作和事业。
明天高考，我们计划徒步登高助力高考的莘莘学子，也为两年后的我们寻找力量之源。对这段话很有感触：
“人这一生，都会遇到很多困难，就看有没有独立应对的能力。这种能力，应该从小开发、培养。教育的目的就在于此，不仅仅注重知识层面，更应该培养综合能力。
哈佛大学就很重视综合能力的培养。比如修一门学科要看十几本书，一个学期就要看五六十本书，但在这些书当中，只有25%是专业类，其他都是综合类，涉及信仰、历史、道德修养等方面。”
明天徒步见！
6月“松风且鸣”D7
2025年6月7日 乙巳蛇年 五月十二 星期六 晴
今天从照片上看，自己胖了一圈，嗐，吃胖的。每周六去徒步，饮食和运动方面善用方法，找到适合自己的方法，坚持做。争取在八月体检时，达到理想体重，同时恢复体能。
今天学习了一段话：
“大家在学习的过程当中，肯定会遇到各种违缘和阻碍，比如家庭方面、信心方面、生活和工作方面的，等等。
实际上，不管遇到什么阻碍，我们都不要放弃。不放弃的意思，并不是要你们与家人同事背道而驰，因缘暂时不具足还非要坚持，而是说，自己在内心、行为和修行方面，一定要坚持不放弃。”
喜欢这段话，是因为它读懂了我内心的“坚持”。
6月“松风且鸣”D8
2025年6月8日 乙巳蛇年 五月十三 星期日 晴
六月进入考试季，在想着助力孩子的学习，科目全科梳理知识点，黄金学习时间段。
看了看资料，按照这个思路引导和督促。
语文：晨读，多读、多背、多积累
数学：从样题开始，做课后练习
英语：练听力，背单词，模仿英文发音
物理：理解基础概念，多做实验找感觉
化学：牢记化学方程式，勤做笔记
生物：熟悉课本知识，构建知识框架
政治：关注时事热点，理解背诵要点
历史：梳理时间线，串联历史事件
地理：多看图，理解地理原理和规律
文科综合类：加强知识整合，提高答题规范度
理科综合类：强化解题思路，提升运算准确率。
没有教不好的孩子，只有不会教的师长。师长者，应准备好魔法的口袋，用不同的宝贝去吸引、去引导。
6月“松风且鸣”D9
2025年6月9日 乙巳蛇年 五月十四 星期一 晴
今天到园后在操场上待了一会儿，曾老师过来和我沟通毕业典礼方案中的细节内容，首先是时间可能需要顺延一周，彩排时间这周不变。其次是关于公众号的活动视频需要落实到人，我提出需要2位老师协助拍照和录制视频，我有点不乐意的是，所有的配合工作是无条件的，个别的申请是要看情况商量和落实的。
我当时说了一句话：能配合的年级组都在尽力配合和执行，从方案到环境到活动中再到活动后的总结，全部是年级组成员自给自足，那教导室职责和职能是什么呢？
我想以温和而坚定的姿态，每天心情愉悦的学习、工作和生活。
6月“松风且鸣”D10
2025年6月10日 乙巳蛇年 五月十五 星期二晴
2025年6月10日 20：30 共读《初识抚仙湖模型》心得分享：
抚仙湖模型是一个关于个人成长和家庭教育的模型，通过理解个人内在的心理结构和外部环境对个人成长的影响，来促进家庭教育和个人发展。
这个模型中提出了三个层次：心力层、运转层和表现层。心力层关注个人的内在心理状态和情感体验，运转层则涉及个人的行为模式和思维习惯，而表现层则是个人在外界的展现和成果。通过理解这一模型，家庭和教育者可以更好地了解孩子的心理状态和行为模式，从而采取更有效的教育方法和沟通策略，促进孩子的健康成长和全面发展。
今天的收获是聆听了抚仙湖模型的故事，这是一个神奇的故事，因为它是从天上掉下来的。并不是海宝老师一笔一画勾勒出来的，是真的从天上掉下来的呢，我相信这是真的。
会后我想抽空了解一下这个故事，以及故事背后千千万万家庭和女性成长的故事。如果你也有兴趣的话，欢迎同行哦~
6月“松风且鸣”D11
2025年6月11日 乙巳蛇年 五月十六 星期三晴
今天完成了计划内的工作，彩排前的录音合成。然后利用教研之前的时间顺利的走了2两遍。
下午研讨时主动分享相关经验和收获，发言模式是先感谢组织方和主持人，然后说自己的一点收获，这点收获是基于培训内容的反馈，然后联想到自己的不足，最后分享自己的经验。这个发言模式可以继续练习。
6月“松风且鸣”D12
2025年6月12日 乙巳蛇年 五月十七 星期四晴
AI应用
润色整理以下毕业典礼彩排总结文案：今天“十二生肖”们齐齐上阵，美丽的龙潭山上小动物们用自己的智慧竞选了12生肖，预演了一场好戏，给所有小小演员们点赞！特别表扬天宫的小仙女和花仙子们，动作整齐优美，尤其表扬谢振豪、易家华、皮梓航、彭砚清、郭耀然、贺梓墨、张嘉睿、谭敦灿、陈星羽等孩子，回家还配合台词背诵和录音，今天表演时能够自信的表演，在排练过程中几个孩子不认真，表现为：站不直，蹲不下，记不住自己的位置，手舞足蹈的乱串场…，我们的角色是经过对剧情分析，角色设定后自主上台选拔的，希望家长们能够引导孩子重视，端正的对待这次毕业演出哦。
在DS里思考后的文案如下：
毕业典礼《十二生肖》彩排精彩回顾与温馨提示
今天的彩排真是精彩纷呈！我们“十二生肖”的小演员们齐聚美丽的龙潭山，用智慧竞选角色，为大家预演了一场好戏！为所有积极参与的小小演员们点赞！
特别表扬环节：
天宫的小仙女和花仙子们：动作整齐优美，表现非常出色！
以下小朋友（及所有在家认真练习的小朋友）特别表扬 ：谢振豪、易家华、皮梓航、彭砚清、郭耀然、贺梓墨、张嘉睿、谭敦灿、陈星羽等小朋友，他们不仅回家后积极背诵台词、配合录音，今天在舞台上更是自信满满地完成了表演，值得大家学习！
彩排中发现可以做得更好的地方：
在排练过程中，个别孩子出现了以下需要改进的情况：
️站姿不够挺拔，蹲姿不够到位。
️对舞台位置记忆不清晰。
️专注度有待提高，出现随意走动、串场的情况。
重要提醒：
本次毕业演出的每一个角色，都是老师们根据剧情和角色特点精心设计后，由孩子们自主上台竞选获得的！这既是荣誉，也是一份责任。
请家长朋友们：
引导孩子充分重视这次毕业演出。
帮助孩子端正态度，认真对待每一次排练和最终的演出。
鼓励孩子在家继续熟悉台词、动作和位置，争取在正式演出时展现出最棒的状态！
对比之后，思考后的文案的确更清晰，的确可以提升我的工作效率，这也是我今天的主要工作，被几个熊孩子给累坏了，嗓子冒烟，脑袋发胀啊，方法很重要，温度和专业呢？
6月“松风且鸣”D13
2025年6月13日 乙巳蛇年 五月十八 星期五晴
今天三点放学后处理了两件事：一是征集了远足徒步的主题，虽然没有形成定案，往前推进了一步。二是完成了既定的展板制作，安排了一位赞助者协助完成打卡站点的5个展板，这个工作还需要跟进设计稿。
周末抽空完成徒步方案的完善。
另，协助建立暑假结伴同行群。
最近身体免疫力出了问题，身上的疹子佗此起彼伏，出奇的痒，吃了两轮药，今天晚上感觉消退了。
身体恢复后，期待和伙伴们同行。
6月“松风且鸣”D14
2025年6月14日 乙巳蛇年 五月十九 星期六晴
昨天沙龙时推出一个很好的供养活动，学院请到一批香，一起有600筒，得知这个消息后我当即请了5筒，从昨晚到现在一一私信联系了德育组老师和小组熟悉的学长，聚集30筒，刚才已经发送给雨瑶了，此事暂时做一个了结。过后有回复的，我会把筒数让出来，大家一起讲S法功德汇入大海。
这个事值得一提是在邀请老师们共同承担的过程中，看到自己心中装的人和事越来越多了，心量的扩大，内心的丰盈是每天闻思和上G下S的回报。
今天抽空跟进了徒步的方案和打卡的物料，这个内容明天落实定稿。
还有一件值得记录的事，米多带我去了中海做全身艾灸，灸出了一身汗后感觉身体的细胞和血液在发生变化。当时心跳加速，芊霖说这是心气虚弱的表现，我熬夜时会感受到心脏的拉扯和疼痛。
不知明天能继续去吗？米多说得对，车子要保养，人亦如是。
6月“松风且鸣”D15
2025年6月15日 乙巳蛇年 五月二十 星期日 晴
欢迎伙伴们进入本组哦，我们即将一起探索烽火硝烟的年代中老一辈学者们的西迁之路，为了在行走中协助孩子们寻找心中的理想和志向，需要提前做一些经验铺垫，比如读书和观影，刘老师在期末考试结束后组织影评会，凡是报名的孩子都需要书写和分享影评。
还有几位报名的孩子，因为之前没有参加过徒步活动，交流也很少，我还在斟酌中，暂时没有邀请进来。
这支队伍满10个孩子成行，不超过15人。
[玫瑰]每周一的徒步活动，总能看到许多爸爸积极参与的身影。活动发起者丁丁爸爸和思睿爸爸更是周周不落，有时即使自己的孩子没来，也能看到他们陪伴其他孩子的身影 ❤️。爸爸们习惯了承担责任，习惯了遮风挡雨，习惯了默默支持，更习惯了在背后默默托举。借由今天这个源自西方的节日，祝福天下所有的父亲：节日快乐，福慧增上！
今天编辑啦两个文案，把户外徒步远足的5个打卡站点设计稿基本敲定了。
刚才和刘老师不大不小的吵了一架，得出结论，他是个心眼很小的人。
我的眼光真的不咋滴，脑袋也不聪明。稀里糊涂的我，要何去何从呢？
6月“松风且鸣”D16
2025年6月16日 乙巳蛇年 五月二十一 星期一 晴
昨晚和队友吵架了，一点小事而起，想起了往昔种种，今早出门上班未理会这些心事。下班后在搜索栏问：这些年过得不好，怎么办？想起了一部电影《冷山》，看完后，坐在小区长椅上，看老师的语录，有几句戳中我了。
“一根纤细的毛发，放在手掌上，不会有什么感觉，但若放进眼睛里，就会痛苦万分。同样，一件小事，对心量大的人来说，并不会放在心上。但若落到心量小的人头上，则会反应非常强烈，一直耿耿于怀、不能释然。”
“人生就像看一场电影，大悲大喜后，终要曲终人散，不要妄图从一些片段中抓住永恒，有生必有灭，有高就有低，一切都是梦幻泡影。”
“一个好演员，全心投入角色时，他不会忘记自己是谁。同样当我们在轮回中饰演各种角色，也不要忘记，一切都只是，或喜或悲的剧本。”
“不管是谁，人生中都会遇到痛苦。这种痛苦，就像坐火车时经过的黑暗隧道，它并不是旅途的全部，当你深陷其中，黑暗只是暂时，
光明其实就在不远处等着你。所以，请不要放弃自己，也不要伤害周围的人。”
“当你事事顺利的时候，不要沾沾自喜，因为这正在用尽你的福报，当你屡屡受挫的时候，
不要怨天尤人，因为依此可消除你往昔的罪业，换一种心态看成败，生命就会更加精彩。”
第三句：我想当个好演员，当曲终人散时，我能够从容自在的面对下一场。为了演好这个角色，我尝试和颜悦色的爱自己，爱他人。
6月“松风且鸣”D17
2025年6月17日 乙巳蛇年 五月二十二 星期二 晴
清晨完成功课，回忆前两日的情绪波动，感慨细微无常变迁的同时，也看到自己心量的狭隘和无始以来的习气和无明愚痴。想起上上周读书会中印象深刻的一句话：切莫信汝意，汝意不可信。
今天的功课完成得不错，工作效率高的原因有两点：一是计划在先，再次印证至理名言：凡事预则立。
如果把一生当作一天来过，今天可以打7分，比合格稍高一点。今天重读老师的八个梦想愿望，今天没有和人发生不悦，今天既定后工作内容已完成，今天按时回家陪孩子，以后每天给父母打电话或是语音。
明天又是新的一天！
6月“松风且鸣”D18
2025年6月18日 乙巳蛇年 五月二十三 星期三 晴
今天这个618过得很充实。
首先是买，从凌晨开始加购物车，因为之前预定了一些必备品，主要是孩子的OK镜护理清洗品。孩子还选了一点点玩具；然后是孩子们毕业礼上的很多物料，在上午踩点后一一出来了清单，这个部分还在挑选中。
其次是谈，从下午六点半后开始约谈孩子的老师和孩子同学的家长问询暑假外培的事。到刚才结束，收获很大，彼此真诚的交流很能同频共振，希望SS加持：LAX老师的暑期班能顺利开起来。
最大的收获是从七点半参加了一个线上学习，四位老师参加，彼此坦诚的交流了最近的工作事业心得，感慨于一个人的福德的重要性，于正在求学的孩子更甚。下次记得提前邀请佘老师和陈老师。
还有一个收获是梦想营的三张卡，抽得很应心，明日分享这个收获。
6月“松风且鸣”D19
2025年6月19日 乙巳蛇年 五月二十四 星期四 晴
参加了一个线上的梦想营，游戏规则很简单，学习群主发的文件，写一句收获，然后抽三张卡牌。
以下是第一天任务：
自我介绍：【自我介绍】
姓名：lili
为何而来：愿力大过业力，发愿是和宇宙高频能量相连接的最简单最快捷最有效的方式，希望通过练习，清静坚持正念，让每个当下安宁自在！
第二天：
学习收获：坚持发愿，发善愿，发大愿，心诚则灵，愿望照进现实！
事件：计划德育课堂走进三湘大地，看到弹奏钢琴声的国学营
感受：做，才是得
愿见者身富足安乐，善愿皆成
第三天：
❤️愿力梦想营 LiLi 第3天
学习收获：恒常发愿
❤️“有愿心的人就是，你发了这个愿之后，就一直往下干。”
❤️感受：目标不要经常变来变去，恒常稳固。
❤️事件：和队友吵架了，希望破局，回归家宅永安、心平气和和高效沟通。
愿：富足自在 安定从容 真实勇敢 胸怀广大
6月“松风且鸣”D20
2025年6月20日 乙巳蛇年 五月二十五 星期五 晴
❤️愿力梦想营 LiLi 第4天
1.学习摘抄和小视频：
学习收获：主动选择我们的生活
“当有具足的最高境界目标的时候，这样的人在面临人生各种挑战时他不认为是痛苦，相反都变成阶梯了，他是一种主动的选择。”
2.根据一件事，抽取三张梦想卡，分享感受收获
事件：如何思维缜密、口齿清晰的做项目汇报
感受：用学习空杯的心态，练习汇报演讲的模版，练习使人成为大师
3.选择一位生命中的贵人，抽一张卡送给他，分享体验
贵人：闺蜜兼同事
愿贵人及所有人：富足自在 安定从容 真实勇敢 胸怀广大
6月“松风且鸣”D21
2025年6月21日 乙巳蛇年 五月二十六 星期六 多云转暴雨
[玫瑰]愿力梦想营 LiLi第5天
学习收获：
1.不要忘记日日早起，时时发愿，不因为它是一门定课，而是由衷的借由每日到发愿和内心、和自己对话，发愿是一天中最美好的时刻。
2.看到了卡牌的内涵，学习到了《易经》的博大精深。（我的这套卡牌为何没有卦图？）
“每个人无始以来都发过愿：成F度众生的愿！”
事件：学习心平气和高效沟通，改正冷战隔离不屑的方式对待家人和同修
感受：当我用臣服、和颜的态度去沟通交流时，总能收获悦意和尊重，如同力和反作用力，我是一切的作者，真实不虚。
愿心花绽放
6月“松风且鸣”D22
2025年6月22日 乙巳蛇年 五月二十七 星期日 小雨转多云
[玫瑰]愿力梦想营 LiLi第6天
1.学习收获：
三殊圣摄持发愿，我们广大发愿便是在创造一个又一个好的缘起——缘岁愿来
2.事件：我爸爸耳朵听力不好
3.感受：
果然听力不好，灵感也不好啊，这三张卡似乎开小差啦
❤️愿每个人富足安乐[玫瑰]
6月“松风且鸣”D23
2025年6月23日 乙巳蛇年 五月二十八 星期一 小雨转多云
我发现孩子的美：我和孩子约定了每天早餐吃点什么，他吃早餐时，有时我出门了，下午下班回来后，发展早餐盘很干净，而且餐桌也收拾好了。看到了一个安心富足且用餐习惯很好的孩子
今天我们也没有一起吃早餐，为了补打评优材料，我们约定在学校门口的罗森尼娜碰头，我想着他可以随意挑选美味的早餐，在晨光自助打印时，他选择了吃饭团，几口就吃完了，我随口一问：需要买瓶牛奶吗？孩子说，今天就这样简单点吧，评优要紧！看到了一个积极向上、随缘安定的好孩子。
6月“松风且鸣”D24
2025年6月24日 乙巳蛇年 五月二十九 星期二 中雨转多云
[玫瑰]愿力梦想营 LiLi第7天
七天梦想营即将告一段落，收获了什么呢？积极参与中带来很多好的觉受，梳理如下：
1.体会了借助工具（卡牌）调整心境，多练习，多发愿，发大愿，缘随愿转。
2.朗读了一本书的精华片段，若放下当下就能改变，我是因，一切的作者。
3.学习并练习了打开心量的方法，透过卡牌，读懂自己，看到自己的内心（原来我在乎的人是他们呀：）。
看到了伙伴们的绽放，向你们学习：
松子真实、细腻，表达能力特别好。
子兰目标清晰明确。
心悦勇于承担。
愿今发愿、修持功德，回施有情。四恩总报，三有齐资，法界众生，同圆种智。
6月“松风且鸣”D25
2025年6月25日 乙巳蛇年 六月初一 星期三阴
我发现孩子的美：孩子周末说，我想参与评优活动，你能帮我准备申报材料吗？我说当然咯！材料准备好了，我们第一申报材料是三好学生，班主任提议申报优秀班干部。昨天放学回来，孩子说：“妈妈，我应该保留第一申报材料的，我的票数是第四名，班级刚好四个三好！好吧，刚刚踩点，是有一点危险的！”言语之间听出来对票数第一名的孩子的羡慕之情。我对孩子说：不可惜，你在爸爸妈妈心目中，是三好学生，是优秀班干部，也是独一无二的好孩子！
6月“松风且鸣”D26
2025年6月26日 乙巳蛇年 六月初二 星期四 阴
——我觉得这个世界美好无比，晴时满树花开，雨时一湖涟漪。
我看到一个严于律己的好孩子。我家宝贝有一个新的电子钟，最近快期末考试了，上周有两天不到六点就能听到电子闹钟：滴滴滴，滴滴滴，在喊我们。我想着功课也没那么早呀，就没去理会，继续休息吧。起来做早餐时经过孩子的房间，看到台灯开着，他在认真的背诵英语范文。连续的早起晨读完成功课的确是勤奋努力呀，同时如果很晚睡的话，我就想干预了，于是昨晚我趁孩子熟睡之际，拿走了他的小爱音响和电子时钟，哈哈，他六点二十起来时，特别不高兴，撅着小嘴的样子，太可爱啦！
6月“松风且鸣”D27
2025年6月27日 乙巳蛇年 六月初三 星期五 晴
今年的毕业活动安排了徒步3KM，活动开展很顺利，我计划下午将所有的方案、主持稿、分工以及物料细节整理成方案，分享给两个协助的年级组，将好的活动推广出去。
准备写以下总结小作文：
今天我们徒步的距离是环线3.4KM（以幼儿园为起始点），通过这次徒步，我看到我们班的宝贝真的长大了，出发时我们唱着欢快的歌曲，和路人礼貌的打招呼，脚步轻松，一路遥遥领先，经过三个打卡站点，自觉排队，有序盖章，在两个能量补给站，领取香蕉、脆脆鲨、自主加饮用水，后半程顶着太阳，还能情绪良好的参与互动小游戏，和“辛追夫人”讲解处的爱心志愿者老师大胆的互动交流，在这个过程中，看到了孩子们：愉快的情绪情感、良好的表达能力、较强的任务意识，全体幼儿都独立的走完了全程，拿到了属于自己的“小勇士”勋章，“成长足迹卡”即使揉碎了，都还带回来交给我，这真是孩子们送给自己的一份100分的毕业礼物呢！
6月“松风且鸣”D28
2025年6月28日 乙巳蛇年 六月初四 星期六 晴
你今天要上课吗
孩子每天晚上都要打卡，是用手机录视频，然后发布到班级小管家，他在写完作业后会走过来找我，准备默背和抽背。我每天晚上都有功课，孩子走过来说：妈妈，你今天要上课吗？我可以打卡了吗？我这时会放下我的课业，马上给他抽背。我看到了一个有礼貌，尊重他人，按时完成功课的好孩子。
6月“松风且鸣”D29
2025年6月29日 乙巳蛇年 六月初五 星期日 晴
我发现孩子的美：晚上出去溜达了一圈，回来后孩子请我帮他抽背“历史”，一共有21课，我觉得太多啦，于是我说每一课就考一个重要的知识点吧，他不乐意，非常认真的说：每课抽3个，也就63个……，看到了一个态度端正，热衷学习，倒背如流，自主复习的好孩子。
不经意间，我正在经历一生中最幸福的时刻。
6月“松风且鸣”D30
2025年6月30日 乙巳蛇年 六月初六 星期一 晴
上周看到群里李暄老师发布的面基邀请，当下有些心动，毕竟参加了这么多期百子营了，算是老同学呀，看时间非周末的晚上。时间于我来说特别具体，周一到周五的白天按时到学校报道，周末的一天协助刘老师执行走读行项目，另一天则是家庭日，周一到周七的每天都有晚上定课。
前几天在百字营的群里抢了一个红包，可以用“领”代替“抢”，百字营特别善意的地方是红包总是领不完，经常第二天还会有红包余额，开始几个月我认真算过红包收入，日更到2024年9月30日，日更三季时累计领取的红包总额是238元。今天是2025年6月30日，从甲辰到乙巳，又过去了三季啦，估计红包收入将近500元了吧，有空较真算算。
因为一直待在营里没出来过，百字营的常住居民对于自家的活动理应无条件的支持，所以对着行事历看了今天行程很满的情况下，依然接龙参与面基会，知道会迟到，也想参加的心情呢。这或许是自己这18个月以来日更的鼓励吧！
如愿见到了：李暄老师、超哥、神仙姐姐、玩意儿、张欣、Shi-Wen、Yo、静一、大妙、古湘。幸会！
