报团成长__增强班级凝聚力

2018年,9月18日晚。听的是向孟子学积极心理学,体印象深刻的一点是他们在做团体活动时的一个活动。那就是大家站在一起,围成一个圈,每人说出自己两个最突出的优点,第一个人说我是温柔善良的,某某某,第二个人说我是站在温柔善良的某某某的右边的活泼开朗的张~~。第三个人说出前两个人的特点,再说一遍自己的特点报出来自己的名字依次类推知道最后一个人!

想如果在班级开展这样的活动,大家除了记录彼此的优点,而且还能够抱团成长,出现团体的力量,让学生共同进步,那样应该会相互监督,相互学习,相互促进,班级聚力更强!!

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