今天换了座位，每一列的孩子们实力相当，并实行了小组评比制度，效果特别好，全员都能积极投入到课堂中，为自己的小班争得荣誉，几乎是每一个孩子都有发言，有的虽然只是读词语，也是为小班做了贡献，一堂课下来，第五小班积分最高，小班成员也得了奖励，孩子们充满了积极性，期待着下一节语文课的评比。教育也是门技术，激发孩子们的兴趣，引导孩子们思考，甚至一个座位的安排，都需要动脑筋。
今天中午由于布置教室展板，所以补课的孩子回去午休，只有几个擅长画画的孩子帮着我和王老师布置，感觉孩子们的确是在成长，会自己合理安排布局，每一个板块的内容搭配都挺有思想，经过一个中午的努力，教室的展板已经焕然一新。
下午我又走进孩子们的美术课，每堂美术课都特别有意思，今天孩子们自己动手制作面具，并带上面具表演节目，大家兴趣十足，每个小组的面具各有特色，颜色丰富，造型独特，个个都是小艺术家的范儿，看到我进教室，个个都带上面具让我拍照，展示他们的成果。
