自己在简书坚持已经有大半年的时间了，每周都坚持写一点自己看到的、想到的、听到的、读到的思考后的东西。自己感觉应该是有一点改变和提高了，终究也没有测试的机会。不料，今天下午就来了一次测试自己写作能力的机会。话还要从中午说起。中午吃饭的时候，上五年级的孩子说老师布置了一个家庭作业：要求孩子和父母写一个关于“亲自读书”的文章。我问孩子：“这个作业是每一位同学都要做的吗？”孩子说上午上课的时候老师问同学们谁每天坚持阅读，结果全班有半数的学生举手。当老师又问，谁能和家长写一篇“亲子读书”的文章时，其他的同学都放下了手，只有我的孩子在忙着写另外的作业没有听见还一直举着手。就这样，这个任务就落到了我们家里。午饭之后，我和孩子大体写了一个“亲子阅读”的提纲。我和孩子打算等到晚上或明天有时间在写具体的内容。结果下午三点的时候，老师连续打来两个电话，要求今天下午五点之前把“亲自阅读”的电子版发给老师。挂掉电话之后，我的心里还是有些担心，一个多小时的时间如何写呢？当自己打开电脑，开始写作时，感觉自己平时积累的写作能力正在一点一滴的显现出来。一个小时之后我完成了老师布置的作业。
下面是我的写作内容：
亲子阅读
* 学生：XXX
* 家长：XXX
* 共读的书目：（1）《80天环游地球》 （2）《可怕的科学》系列 （3）《小王子》 （4）《最好的方法读唐诗》（5）《了不起的狐狸爸爸》（6）《爱德华的奇妙之旅》（7）《窗边的小豆豆》等。>阅读带给人的好处不言而喻。通过文字可以更好的了解这个世界。可以让自己跟更聪明的大脑对话，促进自己更深入的思考。同时也可以开阔孩子的眼界，提高孩子的文字写作能力，从而使阅读成为一件趣事。
- 读书情况简介：
1、培养孩子的读书兴趣
我和孩子读的第一本书是《80天环游世界》，具体说是我读给孩子听。当时孩子只有一年级的识字水平。我们俩用了大约30天的时间读完了这本书。从此之后，孩子就开始自己阅读一些适合自己的图书。比如《绒兔子找耳朵》、《小猪唏哩呼噜》等注音版书籍。主动性的培养对孩子的成长至关重要，而兴趣又是主动性的前提条件。当孩子从书中读好好玩的故事，有趣的知识这些都能够更好的激发孩子的读书主动性。主动性形成之后，孩子会渐渐的形成自己读书的品味，她开始会对某一类书进行深入的阅读。
2、培养孩子的深入了解某一领域
随着孩子年龄的增长，她开始不满足于那些低年级的儿童图书，转而进入一个更细分的领域。例如为培养孩子的科学素养，我自己先学习一些关于科学家的故事，然后在吃饭的时候讲给孩子听，渐渐的孩子就有了要自己阅读的愿望。之后我就给孩子买了一套《可怕的科学》系列，大约有50本左右。通过这个系列，可以让孩子更好的了解数学、物理、化学、天文学、植物学等等更方面的知识。现在和孩子聊天的时候，有好多知识我只能听孩子给我讲了。
3、培养孩子的深入阅读的能力
在很多的时候，孩子的阅读只是在寻找阅读的乐趣，读完之后就像水漫大石什么也没有留下。这样的后果就是孩子只是为了阅读而阅读，不能让孩子的阅读变成“快餐式阅读”。让孩子在阅读的过程中加入自己的思考就可以让孩子的阅读更加深入，收获就会更大一些。比如在读《最好的办法读唐诗》的时候，我和孩子就讨论一些关于唐朝的历史，比如安史之乱是怎么回事？安史之乱这件事对唐朝的历史有什么样的影响？安史之乱对李白和杜甫有什么影响？从李白和杜甫中的哪些唐诗中可以看出这些影响？最后，李白和杜甫的人生境遇是怎样的？通过让孩子思考这些问题，就可以很好的培养孩子解决问题的能力。孩子会更加深入的了解这些唐诗背后的历史，这些诗人的悲欢离合，从而也能够更好的理解这些唐诗中所要表达的内心情感。
4、防止孩子陷入碎片化阅读
最后，说一点个人的体会。阅读不仅仅是孩子一个人的事情，更是一个家庭的事情。在被智能手机统治的时代，每个人的空闲时间有大部分都给了碎片化阅读，但是碎片化阅读对孩子产生的负面影响还是很大的，它无法让孩子形成一个系统完整的思维逻辑。碎片化阅读就像鸡腿和薯条，很可口但是营养价值不高。杜绝碎片化阅读的有效方法就是严格控制孩子使用电子设备的时间，同时家长也要做好表率的作用。正所谓：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
虽然只是短短的一千多字，但是我明显感觉到自己的逻辑思维能力得到了明显的提高。
原先写一个东西都要先到百度搜一下，把别人的东西拼凑一下，在加上一点自己的东西就是完事了。把别人的东西拿来当做自己的东西，表面上看起来是很简单，但过程是很痛苦的。因为毕竟是别人的东西，你要先理解别人的思路，然后在进行接龙的工作。整个过程其实就是对自己价值的否定。这个过程伴随着痛苦是必然的，而且结果你自己也未必满意。
在自己每周都进行写作练习之后，遇到今天这样的事情，用自己的语言来描述自己的经历简直就是在和别人聊天一样。这也让我更加深刻的理解的抄袭和原创的区别。经过自己思考的东西，就会很容易地从思维里面提取出来，然后把它变成文字，整个过程感觉很是流畅。所以，在自己写东西之前，你可以模仿，但千万不可抄袭。因为这样会让自己丧失独立思考的能力。只有自己深入的对这个世界进行立体的思考，才会有自己的收获。尽管自己思考的收获可能会很少，但是只要开始这个良好的习惯，就会有一个好的结果。
