老师,我想对你说

  老师,我对一个教师,就这有说学习的事情了。

  那我就开门见山吧!这几天,通过我的自我反省,我没有起到一个带头作用。所以我一定会起到带头作用。

  我想说有很多。选几个吧,我们班第二次段考考到五科第十八名,七科倒数第一,真好笑❗我们英语考到倒数第一,这是我当英语课代表最失败的一次,我小学语数英课代表都当过,英语考到倒数第一是第一次诶!那时我的心情绝望呀。

我想是我们班的班风有问题,有的人几乎是不怕扣德育分,我有时候真的不想当了,我好累,我想辞职了,我现在只想做一个普普通通的组员,同学。

  为什么,我们班这样子,为什么,练字,我管不住,我有事好想哭呀!我好伤心。我支撑不下去了,有些同学不了解我,我又该怎么办,难道用绳子将他们捆住?

  不——可——能,老师,我真的好累 。我想睡觉。我想休息。我们班的班风什么时候才可以做自己,夺成绩的荣誉。

我好像休息一下,同样,教我的是德育处的老师呀。考不好好没面子呀,第一次考不好没关系,是失误,第二次段考又这样的一个成绩。我当英语课代表有什么用,不如不当。我真的好懊恼。老师虽然我成绩不咋地,但谁说我们班,我和她过不去。我真的没后悔来这个班级,我很开心。我很开心认识每一位“童鞋”

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