学习到现在了有时感觉进步挺大有时又感觉进步不大。
问题:
老大初一，期中考试刚过，比月考名次退步了10名，上次是19名，这次成了29名了，不知道问题出哪了。我的分析是他对电子游戏有点痴迷，一到周五放学就要问我拿平板。那天我说不再给他用平板了，因为到现在我要和他制定开学后玩游戏的约定，他哧哧呜呜就是不愿意，他觉得我在限制他玩游戏。而且总是借着听网课的机会要上网，所以我跟他说网课也不用上了。
我反思是不是之前暑假里我给他用手机太宽松了，他从青动营回来，他很热情高涨的和我说他知道怎么用手机了，现在玩够到开学后就不用了，我也相信他，让他充分用，待到开学后刚开始好了现在又不行了。
二是我觉得他好像很容易受打击，一次测验不好就会失去信心，期中考试前的模拟测验考的不怎么好，就很灰心丧气地和我说“我这次期中考试肯定不好了”，好像我怎么带他也没用，他很容易否定自己。平常也是这样，但是碰到一点困难又很不愿意坚持下去。
问题二:
老大总是会把情绪发泄到老二身上，他总会去否定老二，比如经常说“你一点都不乖”，听到这样的话我很生气的，我也心平气和地和老大说不要这么去否定妹妹，你有什么不舒服可以跟我说，但是他还是总会这样。
问题三:
我感觉肯定练习是不是反而让老大儿子更加轻飘飘，读给他肯定时他很高兴，表现出有点轻浮、嘚瑟的感觉
