日期2023.4.2
孩子姓名：睿睿
年龄：4岁8个月
学习主题:交通4
小红花个/累计
课后总结
第一，课堂学习的内容主要是什么？
本节课主要是训练瞬时记忆力，老师先让我们看卡片5秒，然后提问对应的图形在哪里，用语言表达出来。
第二，你对老师授课的真实感受？
老师采用了分组的方法提问，开始我也是漫无目的的记忆，后来发现老师提问的规律后也开始按照老师的方法开始记忆，又不那么容易忘记了。老师总是能用到分组分类思维，圆形一组，有几种图形。
第三，课程对你的启发点是什么？
随着图形增加后，特别考验专注力，一分神马上就不行了，而且记忆过程中也要用到观察力，看看能不能观察到什么规律，比如分组思维，也就是导图思维。或者联想变成故事，也就是记忆思维。编故事时一定要抓住特征，结合生活场景，经验让故事更生动。
第四，下一步引导的方向是什么？
打印老师的作业纸，进行记忆练习。
