大家好，我是朵朵妈妈！
父亲节快到了，学校的老师是不是已经在给孩子普及这个节日，并为爸爸送一份礼物呢！
话说我母亲节的时候收到了我女儿的卡片，还有女儿说要帮我洗脚，幸福满满！谢谢老师的教导啊！
重点来了！
爸爸也提前收到了父亲节礼物！当然是我先“拆”开了礼物！
图片发自简书App
孩子的一副绘画作品，说真的第一眼看到我觉得有点丑，这只是成人的审美观念，马上拉回了想象！
我：“你这个画的什么呢？”
女儿：“爸爸、妈妈、我、阿婆、外公！”
我“哪个是爸爸”
女儿指着最高大的那个说“这个，旁边这个是妈妈，小小的是我！”
我指着爸爸头上看似像头发的两块，问“这是什么！”
女儿：“爸爸的耳朵！”
好大的耳朵（我想可能是因为女儿老是喜欢摸爸爸妈妈的耳朵，所以耳朵都被放大了）
...........省略一大段解读这幅画的对话！
最后女儿说了一句话，这是爸爸拉着妈妈的手！
图片发自简书App
简单的一幅画，看到了孩子好多想法，孩子会把自己想的突出画出来！
耳濡目染孩子看到的是爸爸拉着妈妈的手！最想看到的也是爸爸拉着妈妈的手！
请细心去关注孩子每一个细节，你会发现很多！
认真解读孩子你才会发现孩子要什么！
