新冠肺炎病毒肆虐，对我们的教学产生了巨大影响，为了不落下教学质量和进度，实现“停课不停教，停课不停学”的目标，在线教学成了2020年教育的唯一选择。“在线教学”听起来容易真正做起来却是各种问题，尤其对于我们农村教师来讲，更是难上加难：教学资源缺乏不统一，参与的学生数少，家长观念查怨言多等等，这些都是我们每天要面对的。线上教学这一挑战将我(一个刚步入教学领域的新人)打了个措手不及，我没有线上教学经验，缺乏和家长沟通的技巧，无法和学生们在线上很好的交流等，各种困难、各种问题让我不知所措。
幸好有青椒平台，很幸运我是青椒学员，在这关键时刻，青椒老师们分享了各种资源，有高校专家、全国名师的分享，有分科精准教学的研修，这些课程让我们乡村教师有了自信，有了方向，有了安全感。
疫情之下，我们的青椒学习没有受到任何影响，三月四日汤老师和李老师的课程《非常时期教育面临的挑战》，道出了我们乡村教师的心声的同时，也给我们指明了方向，这节课让我变得更积极有信心。我的学生家在大山里，有的人家电视台都收不到，有网的人家几乎没有，家长们也都不识字，直播授课不可能实现，这让我很沮丧又着急，但是听了汤老师和李老师的分享，我开始鼓励学生，利用班级微信群尽量和学生交流沟通，一起学习，一起分享日常。
之后我们又开始了分课学习，我选的是小学数学，我们这届学员很幸福，线上学习的同时可以线下学习其他学科的课程。
小学数学的主讲是海明阔老师，共九个课时，我们已经学完八个了，明阔老师从如何利用技术资源到课堂导入到课堂讲授再到课堂小结，都很认真的在分享，尤其是课堂教学，重点举例分享，真的是受益满满，让我学会了如何利用技术资源上好每一节课，如何做好信息化时代背景下的创新。作为青椒学员，真的是特别幸运，特别幸福。
我们学校已经复学一个月了，一场无情的病毒，让学校生活发生了翻天覆地的变化，让老师们面临各种未知的挑战，所以我们要不断学习去面对挑战，要珍惜现下的生活，把积极乐观的心态传给学生，把学到的最好的知识资源分享给学生，带着各种未知的挑战努力奋斗，在自己的三尺讲台上尽情绽放。
最后，特别感谢青椒平台提供的学习机会，真诚的感谢各位老师们的分享，时光不散，学习不断!
