第一次课程
会说才是王道，能做才能助人！
一、中级实操课程目标
1.夯实四项咨询基本功：倾听、赞美、共情、具体化。
赞美创造改造的动能。
2.掌握外化、逐层具体问话、小步推演、循环提问等实用技术。
3.做咨询有胜任力。
二、课程设置
讲授＋展示＋督导＋研讨＋读书＋约练＋分享
三、学员三要求：
约练：1、次数 （一周至少2~3次） 、2、人数 3、时间4、保密 5、心态6、奖励
读书：录音打卡《尊重与希望》等书，每天5至10分钟
分享：每天一篇、50字之内也可，姓名+坚特分享前几天
来访者的故事不要写在分享里，可以写的是自己的感受，思考，启发，收获。
修炼自己重新说话的能力。
四、个人三成长
1.人格更完善
性格就是对人、对事的态度和行为方式。
高度不同，视野不同。
看问题，更客观、更理性。
2.管理更经松
3.咨询更娴熟
目标意识 ，以终为始。
五、咨询实战九九法则
1.咨询评估，确定是否属于咨询范畴。
有精神疾病的不属于咨询范畴。
2.讲清咨询设置，筑起咨询的高速护栏。
时间设置：初次2小时，后续一周一次，一次1小时。
地点设置：除了网络咨询，一定要在咨询室里。
收费设置：除了在校心理辅导，外边的人要收费。
关系设置：不要保持双重关系，要保持中立。
保密设置：签保密协议，注意保密例外。
3.明确咨访角色定位，呈现双专家模式。
来访者是他自己问题的专家，咨询师是倾听、理解、共情、提出有价值问题的专家。
4.确认咨询目标，明确前进方向。
5.万丈高楼平地起，倾听理解是根基。
要善于听出来访者的话外之音。
6.关注眼前人，看见眼前人。
关注的是人（人的情感、情绪、知觉），而不是事。
7.不比来访者更急，身后一步引导。
（稳生定，定生慧）
8.不要掉进为来访者解决问题的坑里。
9.不给建议，协助来访者探索答案。
为了避免来访者一定要解决问题的方法，可以这样问：
你对咨询怎么理解？怎么看？
告诉他：咨询不是你带来一个问题，我给你一个答案。而是我们双方共同来探讨，协助你找到解决的方法。
