不当学生很多年了，站上讲台也近20年了，日复一日的教书育人，蓦然发现这些年对自己的教育却极其匮乏。
曾经任教的北里初中校门口八字墙上有句话“吾生有涯，而知无涯”，记了它这么多年，今天才恍然明白它不光是写给学生的。学习是一辈子的事，每个人都不例外。这是此次参加渭南市“名师大篷车”送教下乡活动我最深的感受。
印象最深的是渭南市教科所张云峰老师的讲座。统编语文教材全面推广今年才第三年，在它面前，我们都是新手。虽然经过之前的培训学习和一年多来的教学实践，对它有了一定的认识和了解，可听了张老师的解读，还是让我赞叹不已！张老师的讲座全程脱稿，思路清晰，讲起统编教材来如数家珍，三个年级的课例信手拈来，他比我们一线老师还要熟悉！而这份轻松的背后，该是多少个日夜的潜心研读啊！
说实话，一线语文教师的工作确实辛苦，这份苦只有干过的人才能明白。当我们被三维目标、多媒体教学、课堂改革等搞得无所适从时，张老师的话却如醍醐灌顶，让人豁然开朗！“一节课的教学目标不可贪多求全，多则易乱，乱则无效。”“多媒体教学应该适时适地适度应用，要注重传统教学手段的使用。”“一千个读者就有一千个哈姆雷特，但哈姆雷特还是哈姆雷特，不能解读为周杰伦。”“‘冷场’的过程恰恰是学生思维最活跃的时候，让语文课堂多一些‘冷场’，少一些‘喧哗’”……真是“听君一席话，胜读十年书”！
此次培训学习，让我深感自己在平时工作中的主动学习意识不强，站位不高，平时只顾教好眼前的教材，却忘记了不断给自己充电，这样看起忙碌辛苦的付出常常是低质量的勤奋。只有“学然后知不足”，否则就会固步自封，就会“夜郎自大”，被自己眼前的一点点成绩所蒙蔽！
著名语文特级教师黄厚江老师说：“一个教师的尊严，一个教师的幸福，一个教师的价值，都来自课堂。”如同一个演员的成长，必须在舞台上“滚”出来，教师也必须靠一节一节课垫起人生的高度。做老师是靠课堂安身立命的，而我们的成长恰恰也是从课堂开始的。所以，当我们彷徨时，当我们埋怨时，当我们无所适从时，那就沉下身子静心去学习吧，唯有学习，才可以站稳课堂！
