今天在《说服的力量》学习中，感受比较深的是阿布老师细分了听众的分类，尤其着重分析孩子对学习的态度。我们刚开始基本上都把他定义为抗拒的态度。但是经过阿布老师的分析，孩子实际上是顺从的态度。正因为我们对他态度的错误判断，也可能就让孩子产生逆反心理，加深他对学习，对家长的逆反心理。所以从这个角度上讲。家长对孩子错误的分类引发孩子心理向更坏的方向倾向。引以为戒，多做思考。
感恩阿布老师的引领，感恩同伴的陪伴，每天收获一点点。
2021年11月19日学习
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