今天看了思霞在群里的点评，很触动。确实觉得自己一直以来为感赏而感赏，为投射而投射，就是一个形式作业。内心没有真正的感觉。感谢思霞的“戳”，祝愿我能够按照思霞的指引，重读爱表扬课程，学会感赏！
女儿29号就要去学校了（写到这心中多有不舍，眼泪充满盈眶），学校安排他们30号才能拿到行李，29号晚上女儿可能就要睡硬板床了，还要独自收拾那么多行李，女儿没有要求我们送，要独自来完成这些。由此又想起女儿刚上高中时也是独自一人搬的宿舍，整理东西，受到舍友妈妈的夸奖，夸奖女儿物品收拾的整整齐齐，夸女儿自理能力强。
今天下午与女儿逛街买了她喜欢的几件秋装。回家途中与女儿交流，这几天放开玩，到校后有计划，努力把课程学好，争取奖学金。争取考证。又与女儿谈到英语六级考试，鼓励女儿争取，女儿说六级是必须考的。看来女儿很有想法，前边还担心女儿不一定会去考六级呢。还是我不相信孩子，还是我的匮乏。
今晚听爱表扬课程，第二部分采访内容，是被采访者谈到自己小时后得到批评很多，表扬屈指可数，造成她长大后的匮乏感，女儿小时也是如此啊，我们陪伴的质量不高，女儿缺乏快乐和肯定去，性格有些内向。一切都是父母的问题，所幸女儿考入不错的大学，进入理想的专业。我一定要努力学习，在儿子的教育上迈出理想的步伐，对女儿也聚焦亮点，尽量增持正能量，让女儿变得快乐乐观坚毅！
