生活中的心静

中原焦点团队  赵莉莉,焦点中级23期坚持分享第138天。本周约练2场,共175次,咨询师48场 2020.11.23

忙碌的两周过去了,有点混乱。同办公室的朋友说最近几天都不收拾了自己。事多心烦,孩子不舒服,也就没有办法淡定的生活。生活中心不静,大智慧也就少了很多。甚至有时还需要老公来消解一下我的心烦。女儿上周上课时间三天半,状态不是很好。想一想也真奇怪,去年那么难也过来了,现在的状况应该不会成为困惑,那心乱是因为什么?梳理一下:1.高三课程比较新,新高考新方案,备课量变大;2.新的班级,文科变理科,新的学生融合没有高二的人学生好。3.新的班主任,是年级副主任,要求比高二班主任高,有点负担。4.女儿分班后状态还可以,考试成绩还可以,就会多一些期待,多了期待就会多一些要求。5.儿子大班,需要考虑幼小衔接调整睡眠,周末也学了三个辅导班,周末接送比较忙。6.房子装修问题老有,家里没有人过问,装潢的事情都是我问的多,有些烦。7.旧房子出售快一年了,三个月卖了,钱款迟迟不到账,前两周又说不要。不知道什么情况。心理不稳。

重新建构一遍。1.备课量大,对我也是锻炼,对知识体系有个深入理解。认真备课也说明我对工作有热情。2.新的学生,有更多机会重新认识她们,不会思维定势,多花一点时间和学生沟通。3.新的班主任来接手,说明班级的管理会上有改变。4.有期待,说明孩子情况比去年好,和去年比,会对孩子有更多理解。5.儿子的培养需要时间,让我用耐心和爱心陪伴给足孩子心理营养。6.新房装潢说明我有新房也有钱装修。不断改,说明我对装潢有更高的要求。7.房子毕竟已经卖了,只是需要等待。

约练两场:早上约了一场1-5box,同组姐妹一起学习,感受到了同理、倾听、软化语言的重要性。

晚上小组复盘约练1-6box,一起学习一起进步。

今天下午和一个上课用耳塞做习题的学生聊了一节课,他的心烦还有焦虑,对自己的学习状态的不满意。反馈说敏感,感觉很难受。用焦点的方法聊了一节课,效果不清楚,能聊也就算不错了。

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