小刘是学校的特岗教师，两年半前考到我们这。她早就计划好了，满三年就辞职离开了，要不是校长告诉她干不满三年辞职还有污点纪律，小姑娘早就走了。
去年刚开学的时候，两个干了不到一个月的特岗教师小兵和小涛，就再也不来了。
走的时候说是回去提人事档案，但是星期一没有回来，等到星期五也没见人，一问才知道黄鹤一去不复返了
小兵和小涛是这个学期上级分过来的特岗教师，干了不足一个月，两姐妹在这里各种不适应，先长了一脸的痘痘，然后是睡不着，两人小脸蜡黄，还带着满脸的痘印。
我特别能理解她仨，乡下工作条件差，每人一间宿舍，吃住都在一起，蚊子奇多，水是黄的，厕所还是露天的，更重要的，工资也比较低。
特岗的工资是一年3.2万，即使三年后转正也基本是这个数。学校里干了20年的老教师也只是3000多一点，完全没有盼头，一眼望到头的职业生涯令人完全没有工作热情。
这几天广西教师招聘情况惹得大家对教师招聘这个议论纷纷。
我只想说，教师行业确实存在诸多令老师们不满的地方，但这种大规模的缺岗是这两年才开始，这就是媒体引诱全国人骂老师骂学校骂教育的结果，工资低不是唯一、根本原因，以前也低，但以前的情况不是这样啊。
现在为什么就这样了呢？
1.教育环境让老师无所适从。
现在的教育环境让老师们不知道该怎么管学生，对教师的要求往往双标准，比如:既要求素质教育又以成绩为唯一的评价标准；既不让给学生排名又年年给教师排名；既要求严格管教孩子又没有惩戒权；等等 ，搞得老师不知道怎么努力才是正确的。
老师是受气的媳妇儿，公公婆婆大姑姐太多，谁都能来指手画脚瞎指挥一通。今天这事明天那事，不管谁谁都能来给老师布置任务，老师们每天疲于应付各种检查、材料，影响了教学，还会指责“没有学不会的学生，只有不会教的老师”，有口没处说理去！
2.职业发展无前途。
年轻人找工作，喜欢找“潜力股”，很看重有没有发展前途。很多职业，可能刚开始工资没那么高，但是后期上升空间比较大，有奔头，年轻人就愿意去。出来工作，谁不愿意将来有前途多挣钱啊。
再看看教师职业，教师的工作对象是学生，这就注定了工作三五年或者十年八年，教师个人的成长就停滞了，不会有大的提升空间。就像我，毕业21年，除了语文专业的一点东西，其他的基本啥都不会。我常常说，一出校门，我就像一个书呆子，啥都不懂了。
并且，教师晋升制度很死板，条条框框太多，很多在一线工作了20年的教师，还没有晋升高级教师，严重地影响了教师的职业热情。我们学校更是近3年都没有给高级教师的晋升指标。 乡村教师，向上的通道基本被堵死，没有平台，没有机会，只靠自己努力，慢慢就懈怠了，最后沦为教书匠。
4.对象不好找。
农村的女教师比较多，按人们一般的想法，女教师应该好找对象，可事实并不是这样的。上过大学再考到学校的女教师们，年纪小的也要二十四五，这在农村已经是大龄剩女了。农村的孩子，考不上大学的，基本上二十左右就结婚了。
况且上过大学的就想找一个有同等学历，能聊到一起的人，可是农村优质的男生少，女教师们高不成低不就，在婚姻恋爱上很尴尬。
男教师就更不用说了。在农村学校，男教师找不着媳妇是普遍现象，我们这有一小学老师，外地考过来的特岗，今年28岁了，还是单身。 农村的姑娘们宁可找一个打工的，也不愿意找一个当教师的。 所以，我们这的男教师就快绝迹了，媳妇都找不到，这教师还做个什么劲儿啊！
当然，钱少也是一个很重要的原因，这一点大家都懂得，就不啰嗦了。
