（三）
学堂“一日一课”工程推行的那天，刚好是“小苹果”出生的那天。
第二天，“棉花糖”就微信留言说回家了，让我们过去时给她带本《日课》。我知道，她不光是想看看我们一起，编辑校对的书最终长成什么模样那么简单。她还想和我们，和孩子们一起，记录每天的感动和新奇。
给“小苹果”起大名儿，依然是我们近几天的要事之一：我一直坚持我的“貟思田”（她妈姓田不姓棉），后来她妈妈躺床上又琢磨出了许多：悠然、潇然、蓁蓁等，大家意见不一，但也有人支持我。她妈妈说了，网上评分“潇然”最高，可我咋就那么不喜欢呢，听着就一股偶像剧的味道。
她妈妈在我们教研群里说她喜欢“蓁蓁”（zhen zhen），听着和“依依”（小葡萄，我娃）像姐妹，我听完感动得一塌糊涂，立马也喜欢上了“蓁蓁”。并且，感冒也好了一大半呢！
想想“小葡萄”起名这事，倒是容易了好多，妈妈怀她时喜欢吃葡萄，小名自然有了。至于大名，一直没顾得上好好想，只记得我有一名学生叫安依依（现在已是交大附中初三学生了），我觉得顺口好记，于是就有了“刘依依”。后来别人问时，我也会附庸风雅一把，说出自《诗经》。
做教育这件事，改变了我们太多太多。
仔细想想，“棉花糖”刚来学堂那会儿，的确很秀气，可那已经是七八年前的情形了。
2017，希望借着“小苹果”带给我们的好运，我们顺顺利利。和孩子们一起，踏踏实实走过每一个“今天”。
我们也会更勤奋，更努力，等“小苹果”们来上学时，学堂会变得更加壮实，叔叔阿姨们会变得更加苗条。
最后坦白一点：
写下这些文字前，我敲下了“其实，我们真的无法选择自己的出身”打算作为题目，啰嗦暂且不讲，但也确实足够鸡汤。尽管我是想告诉“小苹果”们：我们生来就是为了改变世界，只不过有人让她变得好了一点，有人让她变得坏了一点。
但愿雾霾尽快褪去，并且在“小苹果”们懂事前彻底消失——那一定是有人让这个世界变得好了一点点。
插在文中的图片，是“棉花糖”刚拍照发过来的。看来“小苹果”真的很乖，因为她妈竟然有时间看看手机，哈哈哈……
补记：
雾霾依然很重，全市孩子们复课、考试。
喜之郎于古都弘文学堂
2017年1月6日
