《好孩子的成功来自妈妈1%的改变》
第三章
001设想孩子十年之后
一旦想象这个画面，一切有规律的训练就不会急于求成。
①关于读书，让孩子对读书产生兴趣，并自觉的读书。
②明确读书的好处，除了简单的解决问题还有理解力的提升，思考能力和观察力，及判断能力的进步，所有关于认知方面的能力及个人综合能力的提升都离不开读书学习。
③多提问题，目的在于学习集中精力，提高观察力。
④每天写日记，即使只是简单的对事情的一个记录，或心情情绪的抒发，也要记录，写的多了也就能顺利的写好了。
002基础教育远比超前教育重要
作者说韩国一直奉行超前教育，幼儿园时期学习小学三四年级的知识。那么我们还算是在能接受范围内的学习，幼儿园大时学习一年级的知识。
其实有了孩子做妈妈的就容易焦虑，从小就被对比，谁家说话早，谁家吃饭好。一旦上幼儿园，就要比的更多，能认得字有多少了，会写拼音了吗？
我一直都在这个状态，所以他上学有时感觉我会更累，要写作业，不会的要辅导。可是就在这两天，突然发现的一个问题让我明白，等孩子自己明白要比你强迫他懂得要容易的多。
之前总在焦虑拼音的问题，我们不太会，声母韵母搞不懂，让他写也不会，就想找个学前班单独学习。在这期间一个同校的妈妈冷静的说，不要学，到正式的一年级孩子还有个学习的过程，同时换新的环境本身就焦虑，短期内让他适应太多的环境孩子会受到影响的。我认真思考她的话，觉得很有道理，于是没让孩子换学校。
而这个六日，我们在家写拼音时，我给他两个词组让他自己说出拼读，没想到孩子很容易就说出来了，写也轻松的写完了。这一刻我放心了，孩子学习是个漫长的过程，不能因为短时间内看不到效果就拔苗助长，这样除了给他造成心理负担和对自己的不自信之外没有好的帮助。
基础教育的三个原则
①通过模仿提高孩子的创造力
②理解力和死记硬背就像一个硬币的两面
③通过反复练习成为完全学习
不要在意孩子一时的成绩，要学会从长远角度考虑问题，做持续对的事情，才能更好的达到预期。
003先从孩子喜欢的事情开始做起
训练的初期可能会遇到许多的难题，那怎么能更好的进入学习状态呢，作者提倡从孩子喜欢的事情开始做起。
那么好处就是
①ta集中力的提升
②孩子会变得主动
③对所有事情都自信
④对自己所做的事情有责任感
⑤学习力会有所提升
005任何时候都是学习的机会
出去游玩可以了解历史知识，讲故事可以培养孩子的观察能力，吃饭可以延伸到数学问题，如何合理分配，所以学习在生活中的各个角落。
006真诚的赞美
不要只看优点，对于缺点有点滴的进步都要对他表扬。
妈妈赞美的事情应该是具体的事由，而不是情绪，如，孩子来帮忙做家务，应该说，有你的帮助，我们的这项工作完成的更好，更快，而不是说你来帮忙，妈妈很高兴。
及时的赞美和温暖的拥抱能给孩子带来更多的帮助，是最好的礼物。
007区分惩戒和责骂
①惩罚没必要让所有人都知道，只要被惩罚的人知道就好。
②不要有没有原则的惩罚
是人都会有情绪，有控制不住的时候，那么如果是妈妈犯错了呢，如果孩子的错误需要惩戒呢？
那么最简单的就是以剥夺特权来代替身体的惩罚，让他对错误有反省之心，同时对特权会更珍惜。
③帮助他们有分辨错误的能力
纠正错误，父母态度一致很重要。同时提醒孩子要分析错在哪里，及改正的前提。
今天阅读第三章，发现做父母真的不是件容易的事，要学习的事情有很多，也要学会从长远看待问题。
