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每周周三和周五的清晨，和学生们一起在班级参加彩虹花和阅课晨读课堂，孩子们诗声琅琅，娓娓动听。
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晨读课堂，孩子们和全国各地的师生们一起学习晨读，孩子们既新鲜又好奇。稚嫩的面庞浮现出淡淡的微笑，对阅读的渴望是掩盖不住的，孩子们求知的眼神清澈而明亮，童真天籁的音韵在教室久久回荡。
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现在孩子们不用督促，每天坚持晨读，并且期待着彩虹花的老师和同学们一起学习，互联网拉进了四面八方的学生的距离，同时也拓宽了孩子们的眼界。每天都期待着早晨这段美好的时光。坚持晨读的同时增强了孩子们学习的积极性，课堂表现越来越好，全班的积极性都被彩虹花和阅课带动起来。感谢互加计划，感谢彩虹花和阅课。
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改变就在一天天的慢慢发生，进步一点一点显现，这里记录的点滴只不过是孩子们外在变化的一角，内在变化不是用语言文字能够表述清楚的。
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互加计划的彩虹花和阅课堂给予乡村孩子们最大的是收获学习的乐趣，聆听教师精彩讲解，提升能力的同时激发了学生的学习兴趣，在积累古诗词的基础上熏陶孩子们的文化素养，以及对中国传统文华的学习热情。
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从新鲜好奇的接触，到现在的喜欢自然，孩子们在彩虹花和阅课的收获真是受益匪浅，同时我的收获也是巨大的。让阅读成为习惯，让孩子们变得越来越自信，在学习的道路上我们一同前行！
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