微机操作

我们班没有很多副课,每门都与中考有关的。微机课就是其中的一节“副课”,它在中考时占了十分。但大多数人都没有把这十分当一回事,上课时总是偷偷玩电脑,我这周也干玩了一次。

上课前,我算来算去。这节课会让我们找中考题来做。于是,叫了几个同学,商量好一个计划。

上课了,我先打开电脑。当老师快开始讲课时,我将电脑重启了一下,这样,就可以顺利躲过“红蜘蛛”的检测,我们这一伙人里,一个人听课,另一个人放风。我就是这个计划的核心,因为玩的就是我的电脑。我先打开游戏,加载时间太长。当我打开游戏时,我被红蜘蛛抓了回去。所以,只能稳稳听课。当老师讲完以后,那个听过课的人以最快的速度把我们三个的任务完成。

开始玩游戏了,我们三个人轮流玩,当一个人玩时另外两个人就放风,当老师来了就放暗号提醒那个玩游戏的把游戏最小化,打开自己的作业。当老师走了以后,顺便换一个人玩。

但是,三个人总会发生矛盾,时间似乎分配不均,我和一个同学吵了起来,总感觉自己玩的时间太短。突然,身后传来了五声咳嗽,三长两短。这是暗号,我立马点击最小化,但手一滑,我点成了关闭。这样谁都不能再玩了。

下课以后,我稍微回想了一下这节课。确实很开心,因为这是学校的电脑不同于家里。

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