《庄小圓才明白:「我發現舅舅一直不停的在培養自己的玩伴,而不是學生」》
看了這一集,才發現,神明真的就在你身邊做給你看,你卻嫌棄神明惹人嫌,招人煩,愛答不理,偶爾還呵斥兩句,想想真的是要人神共憤,痛哭流涕!
我們人經常講的一句話就是:都是為了你好,你還有眼不識泰山,狗咬呂洞賓,不識好人心了。
你卻不知道,還有一種叫做有苦說不出,有貨不識貨,東西就在眼前,你還到處找呀!
孩子才是一直在培養你去成為他的玩伴兒,不信你看,如果你不好玩,你身邊有很好玩兒的小朋友,他一定不會找你,甚至沒空搭理你。
原來,舅舅早就从孩子身上看見了這一點,或者說舅舅有著跟孩子們一樣的這個特質哦!
舅舅不容易,孩子也不容易呀!祇不過不同的是,孩子被現實拉拽而屈服著降低自己的靈氣罷了,多麼讓人扼腕呀!
看著這短短的視頻,大腦裡面浮現的卻是潘潘這個小朋友直白的叫著:
媽媽,媽媽,你跟我一起玩兒!
媽媽,媽媽,你看著我怎麼做的,你跟我學!
媽媽,媽媽,你看我,你刚才沒有看,你要看著我的。
媽媽,媽媽,你快看,精彩就要過去了。
媽媽,媽媽,你說爸爸怎麼這樣 ,既然這樣,那你跟我一起玩吧!
媽媽,媽媽,你現在笑的樣子很好看。
媽媽,媽媽,你說每天要說九個給我的佩服的。你刚才說了一個給姐姐 ,一個給爸爸,你要給我補上,説11个才可以。
其實孩子的呼喚真的衹是叫媽媽,讓媽媽陪伴玩耍,讓媽媽認可他,讓媽媽看看他嗎?
孩子呼喚的是你這個人嗎,孩子是不是在呼喚你可以身心具在呢?
我們現在流行說高質量的陪伴,你的高質量的陪伴是什麼呢?
或許你會說,我一天24小時都跟孩子在一起呀,每天都膩著,我自己的事情都做不了了。
或許你會覺得很煩,媽媽個不停,能讓我安靜一會兒嗎?
或許你很想逃離,卻又無奈。
或許你看著手機,有一聲沒一聲的敷衍著。
或許你覺得孩子的話太幼稚,不值得一聽,孩子的遊戲太低級,不好玩兒。
那麼到底誰是誰的老師,誰在教導誰呢?
誰的事情更低級呢?
誰才是那個最有耐心的人呢?
到底是孩子給的是最高質量的愛,還是你給的是最高質量的愛和陪伴呢?
我怎麼覺得是孩子在培養我,在呼喚我內心那個赤純的童心呢!
放下你大腦中認為的權威,認為的應該,認為的簡單,去跟孩子一樣的玩耍看看,或許你會有更多不一樣的體會哦!
我不管你們,我打算讓自己試試看!
孩子有時候是那麼的洞明,
那麼的守規則,
那麼的海綿一樣都吸收著我們的一切,
我們為什麼不試著也走進她們的世界去看看呢?
晚上跟你一起做手工,你認真的説,
爸爸,你要多練習,不斷的練習炸薯條,說不定有一天就做的跟肯德基裡的一樣好吃了。
我看見你剪的有毛邊儿,生怕影響你的自信,悄悄的拿起剪刀修改,你說,媽媽,我是不是很認真,很仔細,這裡還不夠好,我知道了,你這個就剪的很好。
爸爸説那個膠水粘不住,我們不聽在那裡自己嘗試,爸爸有些小著急,這麼晚了,趕緊收拾。
當我們粘好了之後,你很開心的告訴爸爸,粘上了,你說錯了。沒多久,鬆開了,我們一起佩服爸爸太厲害,真理是需要檢驗的,我們很厲害的親自實驗了一把,證實了爸爸說的是對的,爸爸真棒。
我怎麼如此倖運,你是一給就馬上複製去變成你自己的東西,更加意想不到的是你會不斷的跟我確認,不斷的重複,鞏固著。
媽媽越來越佩服你,要向你學習,要點點滴滴的發現以前看不見的,聽不見的你的真知灼見。