2017-11-05

【乐乐201711.5学习力践行D25】早上吃饭听英文歌磨耳朵后,爸爸带小朋友去超市,去老约翰绘本管还书,借书,宝宝借了讲爱因斯坦的书,中午睡觉,让我讲给她听了。然后我读了《立翁对韵》10句,宝宝听后,自己指读了10句中的大部分,最近有磨耳朵听《立翁对韵》,但一直没带她读,今天一听,妈妈好开心,惊喜。然后又读了《逻辑启蒙》三篇,都是宝宝自己指读,大部分会,不会的,宝宝说妈妈读。吃完晚饭,休息了会,我与宝宝一起点读《鹅妈妈》,一会点读笔没电了,请教爸爸来当老师,教我和宝宝。然后宝宝自己涂了《小蚂蚁》,涂了很多次了,再次认了"推,拉"。又读了《语言启蒙》1篇,讲小狗与小鸟的故事,中午与宝宝读过一篇,晚上复习时,字大部分认识,故事可以编个大概。妈妈读了一篇《我会读》,宝宝听着,准备睡觉了,睡觉时听了《立翁对韵》加深印象,听完后,我给宝宝讲绘本《鱼就是鱼》,然后复习了里面的"好,推"字,认识了鱼不可以离开水,但青蛙是两栖动物,水陆都可以。又与宝宝一起读了以前的书《亲爱的小鱼》然后录了下来,妈妈读一句,宝宝读一句,读完后,宝宝听着录音也快睡了。

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