由诗句可以看出袁枚对待自己作品的态度,可以说是一丝不苟、精益求精。
认真做好教育工作的每一件事是每一个老师的不懈追求,每当走进校园,我总是充满激情、充满期待,但每次走上讲台前总是充满忐忑,也充满期望。
认真备课,设置好每个环节,写好每一个教案,像对待自己的孩子一样细心。
认真上课,以饱满的激情和热情营造课堂氛围,像对待自己心爱的人一样倾心。
认真批改作业,查找教学中的不足,像对待自己的手机屏一样专心。
认真写教学反思,提出下一步教学中的改进意见,像对待自己的领导一样耐心。
由诗句可以看出袁枚对待自己作品的态度,可以说是一丝不苟、精益求精。
认真做好教育工作的每一件事是每一个老师的不懈追求,每当走进校园,我总是充满激情、充满期待,但每次走上讲台前总是充满忐忑,也充满期望。
认真备课,设置好每个环节,写好每一个教案,像对待自己的孩子一样细心。
认真上课,以饱满的激情和热情营造课堂氛围,像对待自己心爱的人一样倾心。
认真批改作业,查找教学中的不足,像对待自己的手机屏一样专心。
认真写教学反思,提出下一步教学中的改进意见,像对待自己的领导一样耐心。