《馒头训练营》3——点评学员

点评学员有三大招:点评细节、点评结构、点评方式

(一)点评细节:观点、论点、结尾

点评细节就是细节部分的点评。无价值不登台,无价值不演讲,演讲稿要有自己的使命。      【观点】:通过演讲你想向大家传递一个什么样的思想。这个思想就是观点。整篇演讲稿观点是否明确,有没有更好的亮出方式。

开头有没有与听众建立坡道。坡道是否与听众有互动,提问是否有更好的问题替代,观点表达是否清晰,有没有采用金句,有没有更好的金句,观点是否正向,充满能量,是否有重复出现深入人心。

通过不同维度对观点进行提问。给到被点评者提出更好的建议。

【论句】:是为了证明论句、证明观点。是否证明了关点?与观点是否一致。如果论句采用的是讲故事的方法式,故事是否真实,能否用自己的故事,如果是分享他人的故事,演讲者是否表现了自己的情感和感想,有没有画面5+1的描写让故事更有带入感,让听众听后更有共鸣。

如果观点采用的是分论点方式展开,分论点并列关系和递进关系是否清晰。分论点是否清晰,分论点之间是否有没有不交叉或不清的关系。有没有分类,论句语言是否更精炼。

结尾:重要的是升华。如同我们爬到十楼,不是为了爬楼而爬,而且十楼比一楼站的高看的远。

【升华】就是让演讲稿的思想境界升华到更好层次。我们可以通过或者引导学员展望未来或者发出号召,来个完美的升华结尾。

升华部分还要看有没有跑题,是不是一脉相承,如果结尾能够做到前后呼应又有升华,就锦上添花、好上加好。

(二)点评结构

不同的场景有不同的演讲结构。演讲结构即演讲模型

自我介绍有3种:

第一种:夸谢讲祝:1夸一句,谢一句,讲自己,祝福未来(夸谢讲祝)

第二种:四个一:一个名字,一个标签,一个故事,一个金句。句

第三种:是MTV。它是三个英文字母的首缩写,M是me ,我是谁。T是thing意思就是成就事件,V是value 也就是您能够提供给听众的价值。

即兴演讲三大结构

⑴PREP(观因举华):观点+原因+举例+观点升华

⑵PRS:观点+原因+解决方案,

⑶赶过猪:感谢+讲过去+祝福未来

备稿演讲

天龙八部:万能的演讲模型

第一步:开头总论点。

中间的第二到第七部,分别对分论点的1.2.3点分别展开论述,

第八步:结尾升华。

六脉神剑:励志模型,六脉另外没有固定的先后顺序,可以依据个人的喜好而定,重要的是中间的衔接流畅自然就好:

六脉:目标、努力、挫折、意外、转折、结果

演讲结构的点评:

点评者自己要理解演讲结构的前提下才能够给出被点评者最好的指导与建议。

看演讲稿时先看演讲稿是否和作业一致,使用场景是否合适,使用场景是否完整,结构是否逻辑清晰,结构有没有更好的表达方式。

总结:

1是否和作业的要求一致?

2使用的场景是否OK?

3演讲结构是否完整结构?是否逻辑清晰,有没有更好的表达方式?

演讲结构是死的,人是活的,我们可以灵活应用。比如说在即兴演讲中,可以使用备稿演讲的结构。

或者一篇演讲稿没有使用上述任何演讲结构,但是整体逻辑非常清晰,观点突出,震撼人心。也是一篇好的演讲。

个人建议是,对于初学者,演讲结构可以先固化

点评的方式

三明治点评法:赞美、建议、期待

最上面一层是赞美

赞美:比如说“你好棒”,不如说:“时间控制120秒,非常极致”更具有说服力。

中间一层是建议

建议:给出具体示范和具体的操作。比如说:“写冬天的山村,夜里好安静”,你给他建议是说:加入画面5+1会更动。如果学员不知道怎么迭代,如果能够给出示范,可以增加听觉描写,比如:只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。那这样的建议又有示范,落地性会大大提升。学员也会知道以后怎么做得更好。

最下面一层次是期待

期待:给出期待目的是让建议更能够落地,能够被学员吸收内化成自己的。

我们所有点评都是有理有据,事实说话,不评判,委婉表达。比如说:对一个学员说,您应该怎么怎么做,或者太差了,如果能够换用如果能怎么怎么做就更好了,或者美中不足的是什么什么,相对来说,后者呢,更容易被人接受。

本次总结,

宝典三招:点评细节、点评结构、点评方式。

(一)点评细节分别是:观点,论据,结尾;

(二)点评的结构

自我介绍(夸谢讲祝):夸一句、谢一句、讲自己、祝福未来

四个一:一个名字、一个标签、一个故事,一个金句。

MTV:

M:我是谁

T:成就的价值

V:给观众的价值

即兴演讲结构:

观音举华:观点+原因+举例+观点升华

PRS:观点+原因+选择方案

赶过猪:感谢+过去+祝福

备稿演讲两模型

天龙八部

第一步:开头总论点

第二步到七步分别对论点1、2、3展开论述

第八步:结尾+升华六脉神剑:目标、努力、结果,意外、转折、结局。

(三)三明治点评方式:赞美、建议、期待

最上面有层是赞美:要给出具有说服力;

中间一层是建议:给出示范个具体的操作

最下面一层是期待:给出期待的建议目的是更能够落地,能够被学员吸收内化成自己的。

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