接纳孩子“不良情绪”很重要

如何让孩子跟你合作，我想这也需要一些智慧，怎么让孩子跟你合作，第一个就是当孩子做错事的时候，直接把事说出来，不要啰嗦，比如说孩子在那洗澡，然后光顾着玩了，洗澡水已经弄了一地了，一进门就气得不得了，你说你是洗澡还是玩，你看满地都是水怎么怎么，那孩子依然在他玩的状态，根本就不会理睬你。

如果你说发洪水了，三个字，孩子就会警觉，原来发洪水了，就会赶快处理这个事情。你要把他唤醒的时候，要把问题直接点出来，不用说的太多。

第二个是具体的事要具体的说出来，不要牵扯到别的事情，这里讲了一个案例，那个孩子本来应该是按时遛狗的，但他老不去遛狗，然后妈妈一看，狗还没遛，就特别生气，就把这个孩子大骂了一顿，结果孩子也不知道该如何去做。如果这个妈妈贴了一个纸条写的是，亲爱的小主人，我在家呆了一天了，你好不容易回来了，我想出去玩一下，你的小狗，这样孩子会意识到我应该去遛狗了，就比你直接骂他效果要好得多，这也是一种智慧了。

第三个用简单的一些语言来表述，简单的语言是什么，比如说那孩子拽着你，非让你弄个事，你就说你讨厌死了，你讨厌，别拽我，这个时候他还要死拽着你，这个时候需要你简单的表述你的感情，我不希望有人揪我的袖子，一句话，孩子会放手。

另外我给他们出个主意，你可以做各种表情的小牌，有哭的有笑的有生气的，然后当你情绪什么样的时候就挂出来一个。今天很高兴，你就笑脸，今天很生气，你就是凶的样子，今天很难过，你就哭的样子，挂出来，把心情挂出来，这也是一种沟通的方式。所以有的时候家庭的沟通是多种多样的，不一定非得完全用语言，还可以用别的方式表达，总之要有一种愿望，这个家庭要共同的合作，合作好了以后才有一个温馨的家。

你知道美国哈佛大学做了一个调查，什么样的人最能成为人生的赢家，调查跟踪了76年，跟踪了268名19岁的哈佛大学生，结果是爱、温暖和亲密的关系才是美好人生最重要的开展，所以我们要让孩子跟我们建立最亲密的关系就非常的重要。我曾经总结了一些爱孩子的方法，我这里也给大家沟通一下。

用爱的目光注视孩子，用爱的微笑面对孩子，用爱的语言激励孩子，用爱的分享滋养孩子，用爱的细节感染孩子，用爱的管教约束孩子，用爱的行为影响孩子，把爱的机会还给孩子，这些都是建立这种美好的爱的关系的基础，如果我们学会了爱孩子，那么孩子才能感受到我们真正的从内心里对他们的爱。

帮助孩子摆脱烦恼，促进孩子跟父母沟通有四个技巧。第一， 比语言的技巧更重要的是我们的态度，如果我们不能真心的和孩子他产生共情，那么说什么都没有用，作为知心姐姐来说，我接触过很多孩子，我深深感觉到这点特别的重要，态度比你说什么都重要，可以跟大家讲一个案例，真实的案例，在很多年前有一次我第一次做胃镜，做完很难过，我想我要好好休息。当我刚从病床上下来，我的手机响起，教委同志打来的，说有个女孩自杀了，11岁，她醒来，被抢救过来，第一句话说我要见知心姐姐，你能来一趟吗？我一听这话，人命关天，我立马我说可以。一会她妈来了带我过去，她妈妈路上就说了，这女儿挺优秀的，但最近情绪就不好，就吃了很多安眠药，结果她没死，她就被救出来了。可是她救出来以后，她就想见你，老想见你，结果她从楼上，楼梯上摔下来了，刚缝完针在家呢。

等我到她们家楼前，那个孩子下来了，她爸搀着，这弄的纱布，我说你干吗下来，你都伤成这样了你还下来，我一定要见到你。我说走走，我们一块上楼。上楼第一句话说爸爸妈妈你们出去吧，我有话单独说，爸爸妈妈就走了。她还打着吊瓶呢，我说你坐这，我什么都没说，我就看着她，我吃了安眠药死的，我分两次死的，我第一次吃了一半，吃完以后就想，我得死，可是我想我爸我妈要没我会多伤心，我就犹豫了，后来又想，不行，我不能活着，活着太累了，天天妖魔鬼怪缠着我，所以我一狠心又吃了第二次。不知道怎么着我就没死成，我吃了一瓶我都没死，幸亏我没死，没死我还能看到你，我说真的，我也很想看到你，聊了几句，我说你的声音真好听，我能录下来吗？我回家慢慢听，她说那你录吧，但是你不能告诉别人，不许给别人听，我说可以，我只是自己听。

我说想死也是一件很可怕的事，你怎么下决心会死呢？活着更累，就别说我每天妖魔鬼怪缠着我，我们班那些同学一点爱心都没有，我们班有个同学生病了，我说我们去看他吧，那些同学说他生病关我们什么事，我就自己买了鲜花去看他，这有病的同学连声谢谢都没说，我觉得这人世间太冷漠了。我上中学以后，我就真的觉得我太累了，我说后来呢？后来我最生气的是我的朋友背叛了我，我说朋友怎么背叛你了？我最后我跟她说我银行卡上有五千块钱，五百块钱给你，剩下的你给我找一个贫困儿童捐出去，结果她把这事告诉老师了，你说她是不是背叛了我？我说她也就是一个十几岁的孩子，要是你的话，你看到你的同学要死，你也得很害怕，也会告诉老师的，那倒是，我原谅她了。

那我也觉得活着没意思，我说真的吗？其实谁都不容易，爸妈也不容易，咱也不容易，我们俩就聊聊，她说的很多的话，最后说了一句话，我都说完了，我很高兴见到你，我看她很疲倦了，我说你赶快躺下休息，你在我们家吃完饭再走吧，这个时候爸爸妈妈把饭拿上来了，我简单吃了几口，我刚要走，她站起来了扑到我身上用小小声跟我说，你录这些东西爱怎么用怎么用吧，我说你放心，我不会乱用的。我说今天你说的话我全记住了，你就像一个女作家一样，如果你死了，中国就少了一个女作家，好好活着，就这样我们俩分手了。

回家我把录音机打开，什么都没录上，我当时没调好，可是我这个人是形象记忆法，都记在心里了，我立刻都写了下来。

第二天教委的领导打来电话说，你走以后，那个女孩跟妈妈说，你瞧人家知心姐姐那么爱听我说话，笑着看着我，那么专注听我说话，你们从来没有过。后来这个孩子发展不错，几年前我看见她妈妈了，说这孩子后来到国外大学读书，现在已经回来，在中国的一家银行工作，说那孩子常常提起我，很感谢。

我真的觉得其实我们非常看重他，内心听他说，比跟他说什么重要多了，我没有跟她讲生命的意义，我没有讲父母的不易，我也没有说这样死是多么的不对，我什么都没说，人家刚从死亡线上回来就想见你，是多大的信任，所以态度太重要了。有些孩子现在非常冲动，从楼下跳下去，从桥上跳下去，大家都看到了，为什么？冲动，而这个冲动，如果身边有一个人能安静的听他把冲动的话说出来，这事就不会发生了。所以这条原则很重要，就是我们要真正的接纳他们这种不良的情绪，是很重要的。

第二就是眼神和语调，我刚才说用爱的目光注视孩子，用爱的语言激励孩子，如果你是那种轻视的眼光，那种讽刺的那种语言，那种瞧不起的目光，你想一个孩子走进这样一个人物，就像走近一个老虎，谁敢接近你，现在很多爸爸妈妈陪孩子写作业，都急的已经按了支架了，有的抓狂了，简直好像就已经末日都到了，其实我说，其实你要换一种心情就不这样了，陪孩子写作业的时候，如果你是凶神恶煞的样子，那不是陪孩子，是在吓唬孩子，孩子就绝对不会把心放在作业上，那平常孩子跟你交流的时候，你的这个眼光，你这个眼神就特别的重要，不要老是凶巴巴的盯着孩子，这对孩子是绝对没有好处的。

其实孩子最喜欢什么样的人，幽默的人，孩子喜欢幽默的老师，幽默的父母。如果父母没那么紧张，能说点笑话跟孩子，那就好得多，我们生活中可能很多父母由于过于紧张，幽默细胞就越来越没有了，那我们平常跟孩子交流的时候，一定要稍微放松一下，我们有些男孩挺幽默的，我儿子就特别幽默，我跟他小的时候老在笑，他说话总是非常好玩，非常有意思，有的时候你跟他接触吧，你觉得他说那话比你说的话听着有味道，就因为他有幽默感，他看过很多漫画书，有时候正看，我就去看，我就笑不起来，他说你缺少幽默细胞，我也承认我缺少幽默细胞。

那么可以跟孩子学一下，尤其男人，如果说话有幽默感，将来走到，长大成人的时候，他一定非常受欢迎，尤其受女孩的欢迎，因为生活中大家太累了，如果有人能幽默一点，说点有轻松愉快的话，大家都高兴，所以在家庭生活中，最好把一些幽默的话经常互相说一说，家庭的气氛就会更好了。