绘本讲师训练营【5期】12/21阅读原创《点点点》05068欧阳会萍

这本《点点点》这样的书,我一晚上也能画出五六本吧!”我猜我家娃大概只是享受被抱着阅读的感觉吧。事实证明,我小看了这本书。听我讲后、宝贝一直让我讲,而且连续一周,再不看别的书,一看到我回来就说:“点点点”。连回老家,精简的背包里我还是塞进了这本精装硬壳子,不仅一路上打发掉不少时光光,给邻居家宝贝讲一样受到热烈欢迎。

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它真的就是一本特别特别简单的书。

每一页上除了不同颜色、不同数量的点点,和一句简单的导语,再无其他。

甚至前三页,依次只有一、二、三颗硬币大小的黄色点。

全书点点的颜色也无外乎:黄、红、蓝,外加一个黑色背景。

让人耳目一新的,难道是导语?

“按一下这个黄点,翻到下一页”

“很好!再按一下。”

“非常棒!现在用手指轻轻地摸摸左边的黄点。”

……

同样简单的指令语而已。


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搭配起来的效果却是:孩子特积极地跟着指令行动,特期盼地翻到下一页;按一下就能变多一个点出来,按一个就能换个颜色出来,摇一摇就能让点点飘起来,倾斜一下就让点点全都滑倒,拍拍手就能让点点变大,吹一吹就能把黑暗吹跑……由原来讲故事时静止的听,变为了积极的参与,阅读也变成了肢体游戏。

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好吧,我承认,这本书的确是有那么点意思。但是看了作者埃尔维.杜莱的出身,我还是心有不平。他原来是广告公司的创意总监,仅仅从创意上着手也能成就一本完美童书,我等没有绘画才能的人,也就只要有个好点子就行啊!

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