整整一节课都在激动的无法释放中度过哇～
不是重复的唱着一个音符就是来回用屁股蹭着凳子……
他折腾的激动我忍耐的烦躁，终于……
我说∶“轩轩现在很开心是不是？”
轩∶“嗯！”
我说∶“我们把开心存起来一下怎么样？”
轩∶“嗯？”
我说∶“老师帮你把开心抓住啦，先帮你抱一会，等到完成这首曲子咱们再来一起让开心变大，好不好？”
轩∶“好！”
然后奇迹发生了，一整首曲子，规整连贯的完成，一气呵成
看到了孩子的情绪，接纳他的情绪，尊重他的情绪，才能有其他的解决方法。
图片发自简书App
轩轩（4岁）2017-12-07
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