Day8 阅读《如何培养孩子的社会能力》第8章：对话范例
这一章不是为了培养善于思考的孩子而设计的“菜谱”。
“我能解决问题”对话是与孩子对话的一种方式，但并不要求按照死记硬背的“剧本”进行。如果你把本章的对话当做一个方便的参考指南的话，这些对话对你才是最有用。
孩子与孩子之间的问题
孩子与孩子之间的问题，是指那些经常发生在孩子和他们朋友之间的问题。
关于打人的“我能解决问题”对话
关于捉弄的“我能解决问题”对话
孩子与孩子之间问题的对话原则
指导孩子与孩子之间的问题，有三个基本对话原则：
1，搞清楚孩子对问题的看法
一旦你搞清楚了孩子对问题的看法，就要努力克制自己，不要把问题的重点转移到符合你的需求上来。
2，要记住，是孩子而不是大人必须要解决问题
要让你的孩子思考，你只应该提问，引出孩子的看法是什么，是导致了问题的产生，他和其他人对这种情况有什么感觉，对如何解决问题他有什么想法，以及如何如果他把想法付诸实施，他认为可能会发生什么
3，把重点放在思考过程上，而不是具体的结论上
我能解决问题方法的目的是教给孩子一种能帮助他们处理一般人际问题的思考方式。如果你对孩子的想法做出价值判断，你就是在强调你对问题的看法，哪怕是赞扬一个解决办法。
“我能解决问题”对话并不总是能够很容易就学会，这是跟孩子谈话的一种新方式，需要时间和不断的练习，才能成为习惯。
家长与孩子之间问题的对话原则
1，帮助孩子理解你对问题的感受
不要告诉他们你有什么感受，而是鼓励他们考虑你的感受，可以问这样一些问题：“你认为我为什么不能给你买这个玩具？”或者“当你把客厅搞得一团糟时，你认为我为什么生气？”
2，帮助孩子理解最终目标并不是总有商量余地
有时候，孩子可以运用“我能解决问题”方法来思考如何去做对你很重要的事情，以及你对这些事情的看法。
“我能解决问题”方法允许孩子思考如何在你允许的范围内，能有一定的自由去实现某个制定目标。
还有一些时候显然是毫无选择的余地。例如，你希望你的孩子系上安全带，同样，问题不是他要不要系上安全带，而是他如何看待系安全带的必要性，我能解决问题方法能帮助你提出问题，引导孩子自己认识到为什么要绑好安全带。
合适的时间，恰当的地点，不错的主意。一旦你的孩子理解了我能解决问题的思考方式，你可以只问两三个问题，就能避免许多潜在的问题。
