放大你的优点

今天去给学生布置作业,还没走进教室就听见里面各种声音起伏不断。进去之后一看黑板全明白了,满满的都是作业。看见我学生各种摆手摇头:老师,不要布置太多作业了,我们快累死了。可是我的作业写在哪儿呢,我左看右看,终于在最上面发现一个豆腐块。招手让学生递给我一把椅子,我刚刚站上去,一个调皮鬼趴在了我腿上:老师,你少布置点作业吧。我忍住笑:回到位子上坐好,不要出声,作业可能会少点。调皮鬼敬了个礼,嗖的一下跑回位子上了。我一转身,看到另一个调皮的身影,正悄悄为我扶着椅背。这孩子平时皮得厉害,这会儿还挺有心,感动死了。我说声谢谢,赶紧让他回到座位上。心想,看你们今天这么辛苦,我发发慈悲心吧。擦掉本来打算多写的作业,教室里响起了一阵欢呼声。唉!临近期末,老师要疯,孩子们也快疯了。回到办公室,心里还一阵阵的感动:不行,这是个教育的好机会,我必须和孩子的家长沟通下。于是我给调皮鬼的妈妈写了一番话,希望她能和我们一起发现他的优点,让孩子专心听课,不要影响课堂秩序。期待好的转机。

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