昨天看到很多人留言说，先跟对方孩子说一次，不听，就叫孩子打回去。
竟然清一色都是这样的留言……
怪不得世界不会和平。
霸凌可是包括孤立孩子，语言暴力。通常情况下，这时候如果叫孩子打回去，我们会认为谁错？ 跟孩子说，如果他是骂你，那就骂回去。
请问这解决了什么问题？
NOTHING。
孩子得到快乐了吗？ 周围人会跟他和好，其乐融融？
没有，照样要生活在被孤立的环境中，他抗拒上学，情绪低落。
我希望身边的朋友能看到问题的两面性。一方面嘲笑方固然不对，另外一方面孩子本身是不是存在需要改进的地方？ 把问题当成改善的机会，从积极的角度思考，会对孩子会有帮助，不然纯粹打来打去，骂来骂去，这个社会不会安宁。在我们遇到这样的问题的时候，我们要教孩子的是怎么面对这样的困难。 举一个可能并不是恰当的例子，比如因为孩子肥胖受到语言暴力，回到家，发现孩子情绪低落，孩子告诉你他因为胖而受到嘲笑。 如果你是家长，应该怎么做？ 如果是我，我也许会这样开导孩子：
我：别人说你胖，你觉得这种行为对吗？
孩子：不对。
（帮助孩子认识到问题的主要责任方是谁）
我：那别人胖，你会嘲笑他吗？
孩子：不会。
（让孩子明白，我们自己也不应该这样对别人）
我：那你觉得胖好吗？
孩子： 不好，会被人笑。
我：为什么会被人笑？
孩子：因为不好看。
我：你觉得怎样才是美？我们一起去找找网上图片看看怎么样，看看你觉得什么样才是美？
孩子：好。
…………（图片找到后）
我：你想长成这样吗？ 看起来很强壮啊。
孩子：想。
（让孩子树立目标，改善情况）
当然，在这过程中可以做的事情有很多，比如说让孩子意识到健康问题，继续对话还可以列出改善计划，等等。但是在这过程中，我还希望孩子能自己认识自己，让他形成完善自立，独立的人格。我们还要解决再遇到情况要怎么办？
我：那你去学校，如果他们再笑话你怎么办？
孩子：不知道。
我：那你要听听我的故事吗？
孩子：好。
我：以前爸爸的数学很不好啊，有人还说我笨啊，我就跟你现在这样伤心啊。后来看了一本书，大概是说数学题就像解谜题一样，是有步骤，只要解开一环就能找到另外的条件解开问题。 后来数学就容易多了。 大家就不认我不聪明了。 可是，爸爸的脑子还是那个脑子，并没有什么变化，只是找到方法，多做题，多努力一下，就OK了！ 所以别人说的事情，不一定对，我们自己要想想方法，努力改善就能解决问题。
我们需要给孩子强调的是：大部分事情只要自己努力就会产生改变，强调努力的作用；其次，让孩子独立思考，内心建立起自我评价体系，不要因为别人说什么就认为是怎么样，别人的话不一定都对，要自我评判。
最后，家长也可以试着把问题总结一下，不应该嘲笑别人，我们找到了努力的方向，找方法努力做就会有改变等等。
所以说，我们家长对问题如何反应至关重要，我们要帮助孩子如何成长，叫孩子打回去，骂回去，不但没有帮助，在孩子出社会的时候，很有可能也无法通过找方法来解决问题的思维。 我们要孩子幸福，而决定幸福与否是人与人之间的关系， 希望这篇短文有帮到你。
