今天是培训的第二天，同样是满满的收获。首先还是要对七十多岁的余老师表示敬意，他的敬业与坚持值得我们年轻一辈学习。
上午，余老师给我们上了一堂《永久的生命》，以前自己最怕上哲理性散文，总觉得无从下手。今天听了余老师的课，我才发现其实你要上好这堂课，你得先去提炼这堂课的教学资源，你才有教学思路。同时，在这堂课中，余老师重点传输了“微文创作”的教学法，这是一种既训练思维又积累语言的好方法。
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接着，余老师跟我们讲述了教材研读的基本方法。他提到了很多数字，比如每篇课文八遍读，《孔乙己》的六个课，“三”的构思规律等让我明白了一篇课文可以多角度整体反复阅读。所以在今后的教学中，我要勤思考、勤专研，而不是每次备课都拿出参考书，完全按照参考书思路教学。
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下午，五名学员进行了精彩的说课，余老师也认真地进行了点评。我从中受益最多的就是余老师建议我们的教学中要有教学创意，摒弃“平俗手法”的教学方法。这也基于我们要认真研读教材，撷取好的教学资源。
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总之，今天过得很充实，受益匪浅。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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图文编辑：曾月
