时光飞逝，白驹过隙，转眼本学期已接近尾声，回顾着一年的工作是那么的繁忙又短暂，回顾和冯老师搭班这么久，我更多的是幸福。她兢兢业业，认真负责，好多工作能够做到无需提醒的自觉，她待老师和学生如己出，生活起居照顾的无微不至。她说:“因为在一个团队里，只有“我有”才有“有我”，脚踏实地的做实事，问心无愧的对孩子付出我能给的温暖和爱，我想这就是一名负责人的生活老师”。是啊，用自己的爱温暖别人，他就是别人心中的那盏灯。现附冯老师每天日常工作:
一、宿舍管理
（一）、环境创设，环境是影响儿童发展的决定因素，所以为了给孩子们营造舒适温暖的宿舍环境，她在宿舍养了很多绿植和花，从视觉上给孩子们绿意盎然，生机勃勃的感觉。每位同学还带自己喜欢的壁纸来装饰墙面，有的是篮球明星的图片，有的是卡通可爱图片等等格式各项，宿舍不仅仅只是一个睡觉的四方，更是家的温馨。
（二）、宿舍卫生，每天进行至少两次卫生打扫；扫地/拖地；擦镜面，叠被子，整理床铺，打扫卫生间，把干净 有序落地实处。
（三）、宿舍生活，每天早上起床，给每位学生倒一杯开水，每人喝一杯，晚上学生回到宿舍，学生吃完加餐后，每人再喝杯热开水，然后洗漱完休息，中间我会叫他们起床一次，一如一日，年复一年，从未间断。
（四）、预防，冬季时流感的高发期，所以我让孩子穿好衣服的同时，还坚持一周进行紫外线消毒两次，提前做好预防工作。
（五）、孩子生病，生活老师的职责除了负责孩子的吃睡，当孩子有身体不适的，她第一时间带孩子看医生，并联系家长，有时孩子半夜发烧，她守在旁边一步也不敢离开，好多时候都是整夜未眠，她只想着要多陪陪他们；有时孩子尿床，尿裤子，拉裤子，吐了，她从未因为脏，而不管不问。她总是第一时间给他们换衣服，然后亲自清洗，同时，她也特别关照孩子的心理，并为孩子保密，不告诉其他同学。
二、就餐
“人是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌”，她作为生活老师，在为孩子们盛饭时，她一直坚守着让孩子们吃饱，吃好，吃营养。每天她要求每位孩子都要喝一碗汤，青菜，肉荤素搭配，有些孩子吃饭慢，有些孩子看着饭不好吃就不吃，她怕他们中途会饿，总是想写发样吊起孩子的食欲，如：她会把米饭立方歇菜，把他揉成饭团，孩子们看见都争先恐后的要着吃；有时，她会把菜汤浇在孩子的米饭上，帮孩子搅拌下，他们吃的也特别的津津有味；有时孩子不吃馒头，她把馒头一掰两半，里面加些菜，用孩子们的话说那是汉堡，孩子们见一位同学吃的津津有味，也争着要着吃。就这样，他们很少有不吃饭，厌食的情况。只要有想法，没没有达不到的目标，她带的学生家长都说孩子在校吃胖了。
三、教室
（一）、教室卫生，教室虽然是教师和学生上课的地方，但是她也把教室卫生当作她的一项分内工作。每周日下午，她都会进教室对教室进行紫外线消毒，把教室的桌椅，用84消毒液擦洗一次，看到卫生工具坏了，她也会去修一下，因为孩子们拿着稍坏的卫生工具不仅会对自己造成伤害，也会对别人造成上号，一切都做到防患于未然。
（二）、领加餐，本学期，每周二，四为学校特别熬制的水，每天她都会在第一节课时拎到教室，并提醒老师和学生一定要喝水。偶尔一次没喝水，她还会狠狠的批评他们。因为水是万能之源，又是身体的必需品，只要身体不缺水就不会生病。每周一，三，五为水果，她总是领完加餐，清洗过后拿到教室，让孩子们吃上干净香甜的水果。
本学期的工作她依然一如既往的进行着，无论是脏还是累，她从未抱怨和放弃过。她说:“我是一名生活老师，所以做的这些都是我的职责，每天脚踏实地，日复一日，重复着每天的生活，立足日常，守住常规为孩子们的健康成长保驾护航”。
这就是和我搭班七年的生活老师，冯老师。她带我们老师也和小孩一样，要喝汤，不准挑食，有时我们不吃饭还会挨批评，不是我们的亲妈，确每天做着亲妈的活，我很荣幸在这些年，有他的陪伴和爱护!
