2019-09-26

今天开始了晨读的学习，班上的学生一看到我打开课程就很认真的坐好，等待着的眼神让我很意外。照常的早安问好也无形中拉进了我和孩子们的距离。这节课学习的是《我和小鸟和铃铛》，日本诗歌，一开始在学习句子分段时不太理想，但一经提醒后就能掌握，最后整首诗歌朗诵下来，动听优美，孩子们脸上的笑容更灿烂了。

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