每个孩子都有不同的生命轨迹，我们要做的就是尊重孩子，帮助孩子在他的生命轨迹上活出他自己，而不是活出父母所期待和希望的！
昨天上午两位非常优秀妈妈过来学堂，也是韩国趣味数学的中国代理，在去年谈合作的同时有咨询过孩子的一些问题，其中一位妈妈反映当时孩子学习成绩不是很理想，妈妈有点焦虑，补习了很多，还是没有太明显的转变。
通过易经分析这个孩子如果学习中医会很有天赋，学习方面可能麻麻地，让这位妈妈把焦虑放下，关注孩子的优势，扬长避短，或许有新的发现，比如在家里买些中医方面的书籍，多看一些中医相关的视频，不一定要逼孩子去读，只要放在显眼的地方，有空和孩子一起翻翻，同时引导孩子多观看一些中医相关的视频电影，或者音频，比如徐文兵老师说《黄帝内经》就非常不错～这位妈妈说回去照做。
上周四过来的时候昨天特意分享了她的惊人发现，她儿子十岁，家里买了五本关于中医的书籍，黄帝内经，本草纲目，千金方等，有一次她自己拿了一本《千金方》翻看，她儿子就拿了一本《本草纲目》翻看，看了一会儿，他对妈妈说：“妈妈，你看错了，应该是先看本草纲目，再千金方”。
妈妈问他为什么？
他自信满满地说：“先要了解草药的特性，才能开方子啊”！
（孩子知道事有本末，知所先后，则近道矣，了不起！）
她妈妈听完孩子这句话惊呆了，原来孩子真的有这方面的天赋。像发现了新大陆一样惊喜！
所以这次孩子期中考试考了60~70分，妈妈都很淡定，现在妈妈在规划孩子走一条特别的路，帮孩子打好中医基础，找国内最好的中医大家拜师学习！妈妈在分享的过程中特别喜悦～
因材施教，让父母、孩子都能在各自的轨道上发光发热！
